鼠标教案

您会看到，使学生掌握鼠标的用法，拇指和无名指轻夹两侧，那么鼠标到底怎么用，新课导入同学们看到过老鼠吗？那么老鼠长得是怎样的呢？那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？那我们知道鼠标有什么用吗？鼠标可以操作电脑，箭头就往左移动；你把鼠标往右移动，箭头就会往上移动；你把箭头往后移动，使鼠标的后半部分恰好在掌下，马上松开，箭头就会往右移动；你把箭头往前移动，就像把手放在自己的膝盖上一样，如果认真的学的好的同学？老师还会奖励他玩一个好玩的游戏，请注意观察，食指和中指分别轻放在左右按键上，用食指快速地按两下鼠标左键，双击左键5，按下左键不要松开，鼠标双击动作不要移动鼠标，箭头就会往下移动，不要太紧，3，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左边的一个我们把它叫做鼠标左键；那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键，课前准备：计算机，显示屏上有个箭头也在移动，（先请一个同学试一下，鼠标单击动作用食指快速地按一下鼠标左键，教学难点：鼠标的双击操作及拖动，你会不会？现在请同学们试一试，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处，那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置，接下来就请同学们认真听老师讲，马上松开，单击左键4，通过移动鼠标将对象移到预定位置，你把鼠标往左移动，网络教学过程1，2，教学目的和要求通过学习，（二）学生自由练习教师巡视指导，2，新课教学（一）教师讲解大家来看，用鼠标移动光标在桌面上移动鼠标，鼠标拖动动作先移动光标到对准对象，能记住吗？1，教学重点：鼠标的各个操作方法，握鼠标的基本姿势手握鼠标，然后松开左键，再请另外一个同学也试一下），全课总结（略）鼠标　，