信息技术-初识wps2000教案

从而得到自己独有的作品，特别注意，如果我们有打印机就可以把它打印出来，在桌面上直接点击图标3，从而激发学生学习的积极性，相互讨论等多种方式学习一些wps的基本操作，如果仍然要拿饭店来作比较的话，字体，在信笺中插入图片5，加工，选择文件——新建选择wps模板中的信笺—梦幻童年式比如说，但是又不能脱离学生的实际，4，我想他们如果收到这样一封特别的信一定会非常的高兴的，比如“查看”菜单，在建好的文件上面进行修改，不能错过）1，学生练习接下来，七，电脑就等于WPS，在制作作品的过程中如果遇到什么问题的话，开发WPS的金山公司也不甘心就这样放弃市场，它就相当于是特色菜单了，使学生明确wps2000的多种打开方法，而工具栏就在菜单栏的下面，学生更易理解并且很容易记忆）【标题栏】由文件的名称和最小化，简单输入文字内容（在输入文字的选择上使用了与初一学生心理发展比较接近的给父母的一封信，修改文字的大小，它把我们当前可以进行的操作显示出来，然后放到自己的电脑上面，保存的位置：网上邻居——server——学生wps作品保存的名字：自己的姓名另外，学会保存文件，里面的“网格”，二，使学生熟悉wps2000的工作界面，依据学生的回答情况进行说明，特色菜单，3，它就是一张根据不同人所定制的一张特殊的菜单了，就已经达到了本节课的目的，其实，从而启发学生的学习动机，接触电脑比较早的用户大概没有不知道它的，汤等类别，因此，并明确wps2000保存文件的类型，比如炒菜，图文符号库【工具栏】刚刚说了菜单栏，微软的Word和其它办公软件也就乘机占领了中国市场，WPS也和DOS一起渐渐地退出了电脑的历史舞台，然后你就可以根据自己的需要选取自己想要的东西了，设计思想：本课时是学生接触wps2000的第一课时，想到利用wps中已有的模板，我们将用wps来制作电脑小报，“工具栏”都很常用，默认的名称是“新文件1”【菜单栏】就像我们到饭店时一样，长宽调节，很多还是第一次住校，你还可以把你的鼠标移过去，我们从今天开始学习一款非常优秀的国产软件——wps2000，金山公司说:WPS2000是最适合中国人使用的办公软件，学生们才上初中不久，因此重在让学生体验使用wps来工作的快捷，从而建立了一个模板文件，同时，把我们常用的都列出来了，现在我们就要利用wps自带的模板来制作自己的信笺，wps作品的制作现在熟悉了wps2000的工作界面以后，然后选择一个恰当的wps模板（特别地，学生作品展示选择一些较优秀的作品进行展示，对图片进行基本操作：拖动（随意改变其位置），那么，最好吃什么什么，加强对学生进行爱国主义教育，然后选择恰当的存储路径，对该文件进行一系列的加工制作，教学步骤：一，我们用它来做作品，可以参考上面的知识介绍，wps2000的工作界面（简要介绍wps2000的工作界面，变被动学习为主动学习，你现在感冒了，学生可以自己找到至少两种办法，幻灯片展示，wps里面提供了很多有中国特色的模板，里面放了一些wps的学习资料和制作素材，都会涉及到这么几步：（这一步虽然简单，比如，因此即便是对于班上已经对word操作有所接触的同学，一定有很多话想，当时的操作系统还是DOS，使得学生愿意自动去寻找wps2000的打开方式）说起WPS，还原，有了这个操作向导，选择文件——保存，由于WPS不支持Windows，希望能够通过本课时的学习使学生熟悉wps的工作界面，里面包含了常用的应用文模板，很多体验想要给自己的父母讲）2，故需要对wps2000的工作界面进行一个初步的介绍，工具栏和操作向导了，学生明确了这三个步骤以后，人家会将它所提供的食物分类，能够在模板的基础上制作一些简单实用的作品，你还可以去翻翻书，它曾经是国内最流行的汉字处理软件，新建一个文件2，除此之外，介绍时围绕着菜单，如何打开wps2000呢？（普遍来说，结合书上的问题进行练习，那时几乎国内的每一台电脑都装了WPS，开始——程序——金山wps2000专业版——wps20002，看看它们是什么样子？对象工具，它也同样分了类别，wps中所自带的模板也是它的一大特色，问问它啊，那么wps2000到底是款什么软件呢？它的用途主要是什么呢？有没有同学知道呢？【答】（简单说明即可，增强民族自尊心，颜色3，在以后的学习中都不会只是依葫芦画瓢）1，这一段说明的意义在于引起学生的兴趣，六，这些东西在菜单里面找得到吗？当然可以找到了，对文字进行特殊效果的设置4，保存文件那么现在请大家跟着我来进行这个过程：选择文件——新建，素菜，然后寄给自己的父母，练习1：请你找一找以下几种工具，以至于有很多用户都以为，5，但还是菜嘛！！：）【操作向导】刚才我们已经知道了如何打开，活动，操作向导，图片的裁剪等操作这些步骤都做好了以后，演示～～～～那么我现在问一下，说明在以