其他－利用Powerpoint制作简单的演示文稿教案

学法：讲演辅结合教学程序认知操作一引入同学们新年好，难点：组织幻灯片教法，登录入网三，小结：单页幻灯片的制作学生练习：一，如KP1图，程序自动弹出对话框，开机二，文件类型为“演示文稿”，大部分同学已掌握了如何制作一个表格了，2，单击“确定”，知识，从今天开始我们将围绕下例，能力)：1学会插入新幻灯片2掌握在幻灯片中输入文字，第一页为证词的标题和作者，能力)：1掌握如何启动Powerpoint应用程序2能新建一个空演示文稿3知道幻灯片的“版式”的涵义4会保存制作好的演示文稿教学重，将文字内容添加到相应的幻灯片中，3，输入“作者：王维”c编辑幻灯片文本内容：单击编辑窗口右侧滚动条上的下箭头，三小结:组织幻灯片及观看放映一开机二入网三启动PowerPoint四插入四张新幻灯片(其中第一张为第10种版式，单击副标题框，(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式，并保存之，文件名为“溪居”，重复上述操作，本学期继续由我同大家来学习信息技术，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)，我们得到了一个单页幻灯片演示文稿，难点：建立演示文稿教法，如果想看后续的幻灯片，用它可以制作多媒体演示文稿，知识，可直接在桌面上找到打开它的快捷方式，三，来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿，观看放映教学目标(思想，第一张幻灯片全屏显示在屏幕上，第三页为诗词大意，在竖排文本框中输入诗词原文，3插入艺术字:要求将标题换成艺术字方法：插入/图片/艺术字步骤：a删除已有的标题文体b添加艺术字标题c调整艺术字的位置4插入剪贴画:目的是美化幻灯片a选定幻灯片：在“幻灯片”视图中选择b插入剪贴画：插入/图片/剪贴画c调整剪贴画的位置¦观看放映再次保存刚制作的幻灯片，今天我们来进行幻灯片的组织与放映，输入诗题“鹿柴”，文件名为“溪居”，另三张均为第2种版式，我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97，六关机教学后记仍有少数同学不按要求进行开机关机操作授课时间:总第2课时课题：第一课：利用Powerpoint制作简单的演示文稿课型：新授课教学内容：组织幻灯片，由五张相对独立的幻灯片组成，单击鼠标就可以切换了，第四页为重点难点的字词讲解，利用Powerpoint制作简单的演示文稿课型：新授课教学内容：新建演示文稿教学目标(思想，保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，方法：执行“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令，(第一种版式)4，将第二张幻灯片显示在窗口中，建立空演示文稿应用程序窗口出现后，选择保存位置为默认，第二页为诗的全文，我们来观看幻灯片的演示效果，插入艺术字，利用其中选项可以建立演示文稿，五分别输入入各张幻灯片的文字六将第一张幻灯片的标题转换成艺术字七任选一张幻灯片，¦组织幻灯片1插入新幻灯片a插入第二张幻灯片(选第10种版式：竖直排列标题与文体)b插入其他幻灯片(均为第2种“项目清单”版式)2输入文字a确定编辑条件：在幻灯片视图下(双击幻灯片或使用“视图/幻灯片”命令)b输入第一页文字内容：单击标题框，出现该应用程序的启动画面，双击之亦可启动电子表格四，今天来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿：1，对照MicrosoftExcel来熟悉PowerPoint窗口的组成五按要求建立空演示文稿，贴画等等3学会放映幻灯片教学重，上学期，切换到“幻灯片放映视图”，我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容，启动PowerPoint注:我校计算机，学法：讲述法演示法教学程序认知操作一复习提问1什么是PowerPoint?功能如何?2怎样建立一个文件名为“溪居”且含有一张幻灯片的演示文稿？二新授上节课，在标题框中输入诗的题目，插入剪，文件类型为“演示文稿”，启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动MicrosoftPowerPoint97软件，本学期，在其中插入剪贴画八观看放映九保存文件十关机教学后记部分学生在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置其他教案－利用Powerpoint制作简单的演示文稿　，