春1七年级语文教案

将其字母序号填入括号内，学术研究著作26种，难点：一，拟人等修辞方法有感情地描绘景物，有感情地描写景物，用准确的语言描写景物的方法，即选录了《春》这篇散文，抓住特征多角度地描写景物的方法?，春风图，1946年7月，散文代表作有《荷塘月色》，是在1930年到1937年之间，仍至清华大学任教授，抗战期间，分析文章的结构层次，散文家，朱自清是文学研究会早期主要成员，他贫病交加，在大学读书后期，最后总的赞颂春天，江苏省东海县人，也确是反映了这种消极思想倾向，积极进取的情怀，在那一时期前后的其他作品中，春草图，二，1920年毕业于北京大学哲学系，准确的语言和比喻，约二百多万字，漫游欧洲，但坚决不向反动派屈服，评论，作者简介朱自清（1898—1948），主题思想作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察，一生勤奋，春人图，一直继续到毕业后在江浙一带当中学教师的时期，散文，在昆明西南联大任教，颂春，学者，春雨图，为下面加黑的字选择正确的注音，所以，要点难点要点:一，1925年任清华大学教授，领会作者赞美春天，三，朱自清1928年曾在《那里走》一文中表示自己要走一条逃避现实的道路，即：盼春，受“五四”运动的影响，著名的民主战士李公朴，即：春光图，成为一个坚强的革命民主主义战士，段落大意纵横结合式结构《春》的结构是纵横结合式，积极进取的思想感情，是纵式安排，1931年留学英国，春花图，次年回国，准确生动地描绘了江南春天特有的景象，领会多角度多侧面地描写景物，该年12月病逝于北平，共有诗歌，绘春，成为现代著名的散文作家，作业练习一，写作背景在1937年中华书局出版的《新编初中国文课本》第四册中，表达了热爱生活，学习作者细致观察，二，全文分三部分，学习选用鲜明，第二部分绘春，开始写新诗，估计这篇作品的写作时间，这大约是目前所见到的本文最早的出处，闻一多被国民党特务暗杀，学习抓住特征，字佩弦，《绿》等，二，血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动，春目的要求一，抒发了对春天的赞美，通过各种感觉，1948年，文章中修辞方法的表达作用，《背影》，共描绘了六幅春天的图画，是横写景物，但《春》这篇文章的基调是积极进取的，现代著名诗人，民主战士，这样安排符合人们认识事物的过程，转而从事散文创作，围绕“春”这一中心展开了广阔的图景，照应文章的开头，1①水涨起来了????（?）②高梁涨红了脸????（?）?Aｚｈǎｎｇ③物价上涨????（?）?Bｚｈàｎｇ2①捉迷藏????（?）②宝藏????（?）?Aｚàｎｇ③矿藏????（?）?Bｃáｎｇ3①灯笼????（?）②全笼着一层薄烟????（?）③笼罩????（?）?Aｌóｎｇ④鸟笼??，