探索月球奥秘七年级语文教案

培养探索科学的精神；2继续学习利用图书馆和互联网简单获取资料的方法；3能利用准确的语言条理清楚地介绍科学现象；4积累和欣赏有关“月亮”的丰富的文化知识；5在有所遵循的基础上展开想像与联想，“星垂平野阔，照无眠，为活动课奠定基础，进行写作练习，月是故乡明，）三欣赏丰富的月亮文化1月亮的传说；2中秋节的来历和人们的庆祝方式；3咏月诗词欣赏；（含“月”的诗句和诗词积累）4月谜天地；5月字成语；6月联撷取；（学生活动：读读背背，何事长向别时圆？人有悲欢离合，万里长征人未还，李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》秦时明月汉时关，活动重点：探索月球的人文内涵活动要求：预习本单元要求的五项活动；搜集与月亮有关的科学知识和丰富的文化知识；利用星期天上网查找相关资料，月球上的火山口，高处不胜寒，月海，对影成三人，低绮户，此事古难全，含“月”字的古诗词：明月出天山，天涯共此时，今夕是何年？我欲乘风归去，说说猜猜，低头思故乡，苍茫云海间，环形山，附活动课部分内容赏月学语文――实践活动内容汇编一，起舞弄清影，举头望明月，五综合测试知识大擂台（抢答相关问题，关山月(李白)举杯邀明月，月相，）四欣赏月亮歌曲如：《月亮代表我的心》《十五的月亮》《彩云追月》《月亮走我也走》《二泉映月》《月光光》等，教学媒体：多媒体活动课时：1课时活动过程：一导入以苏轼的《水调歌头》导入二探索月球奥秘知识多媒体展示月球的相关知识画面，李白饯别校书叔云我寄愁心与明月，但愿人长久，望月怀远(张九龄)露从今夜白，旅夜书怀[杜甫]“野旷天低树，清泉石上流”（唐·王维）《山居秋暝》俱怀逸兴壮思飞，（所含科学知识：月球地形，不知天上宫阙，明月有光人有情，海上生明月，月谷，何似在人间？转朱阁，王昌龄《出塞》离人无语月无声，随风直到夜郎西，欲上青天览明月，不应有恨，月食，综合性学习探索月球奥秘（教案）都江堰外国语实验学校鲁霞活动目标：1了解月球基本的自然现象，试说歌名和对歌，月夜忆舍弟(杜甫)苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天，月涌大江流”，让学生交流所收集的有关知识并进行知识抢答赛，千里共婵娟，月陆和山脉等，江清月近人”（唐·孟浩然）“明月松间照，疑是地上霜，又恐琼楼玉宇，月下独酌(李白)静夜思(李白)床前明月光，月有阴晴圆缺，回顾本节课知识要点）六练笔写作把本堂课的心得写成随笔；以“我在月球上的一天”为题写一篇周记，让学生自己初步感知“月亮”，(唐李，