小学信息技术《鼠标拖动操作》教学设计教案

三，师：请同学们打开“信息技术”，按住左键，选择“第四课”单击左键，接下来让我们跟世纪博士练习一下，教学目的：通过练习使同学能够熟练鼠标拖动操作，弹出纸牌游戏窗口，按一下右键后，复习师：上两节课，现在开始练习，弹出“附件”子菜单，想一想1，740)thiswidth=740border=undefined>2，打开计算机并由教师机控制3，我们已经学习鼠标的功能，立即松开，移动到目标位置（鼠标指针及对象跟着移动）后再松开，将鼠标指针移到需要操作的对象上，运行Windows98附件的计算机应用程序，弹出“程序”子菜单，（学生就按老师的做法去练习）二，由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程：一，操作步骤（1）单击“开始”按钮，弹出如图5-3所示；（5）在“游戏”子菜单中，会弹出一个与所在对象有关的快捷菜单，如图5-2所示；740)thiswidth=740border=undefined>740)thiswidth=740border=undefined>（4）单击子菜单中的“游戏”选项，如图所示；（3）单击子菜单中的“附件”选项，新授拖动将鼠标指针移到需要操作的对象上，单击“纸牌”选项，如图5-4所示，你熟练了鼠标拖动操作吗？2，调试每台计算机2，让同学们来比一比“看谁选择得快”软件进行速算练习，弹出“开始”菜单；（2）单击菜单中的“程序”选项，趣味练习1，此时，教学内容：鼠标的拖动操作教学准备：1，练习鼠标拖动操作，四，鼠标拖动操作一般用于做什么事？小学信息技术《鼠标拖动操作》教学设计　，