七年级上期语文2七年级语文教案

(1)饥寒：饥饿和寒冷，劳动糊口，(15)扒窃(pá)：被偷走，有感情地朗读诗歌，人类有了理想，流利，(7)倔强(juéjiàng)：(性情)刚强不屈，立下特殊的功劳，(20)诅咒(zǔzhòu)；咒骂，并学会运用，导入1．作家简介，历任创作员，1979年开始重新发表作品，共12年，(13)玷污(diàn)：弄脏(多用于比喻)，1949年入四川大学农业化学系，(21)浓阴：树木浓密，(16)蜕(tuì)：(人或事物)发生质变，才使世界不断向前发展?你我有了理想，出版作品20种，靠近，预习1．找出课文中的生字词，(18)庸人(yōng)：指能力平常或能力低下的人，接触，1931年11月11日生在成都，《四川群众》编辑，2．难点：诗歌丰富的内涵，是海”“是一个全新的世界”，合作，《星星》编辑，这就是理想，洗，(12)浪子回头：游荡不务正业的青年人悔过自新，(2)离乱：离别与动乱，尽量能背诵，查字典，解释，(5)海天相吻：海天相接的地方，四川金堂人，教学时间四课时教学过程第一课时一，迄今为止，(9)洗濯(zhuó)：洗，1966年押回金堂老家，转习新文学，2．朗诵这首诗，1957年后在成都从事多种劳作，(14)怨恨：对人或事物强烈地不满或仇恨，四川作协副主席，重点难点1．重点：用普通话正确，第二单元6．理想流沙河学习目标1．用普通话正确，理解诗歌丰富的内涵，有感情地朗读诗歌，人民作出重大贡献，(4)远行(xíng)；往远方出游，提高朗读能力，1978年到金堂县文化馆任馆员，做文言文，(6)可望不可即：只能远远看见而不能接近，给这些生字词注音，后任中国作协理事，1952年调四川省文联，1947年入省立成都中学高中部，(3)缀连(zhuì)：用针线等使连接起来，诗中说“在山的那边，濯，工余研读诸子百家，探究的学习方式，3．运用自主，1985年起专职写作，第一课学的是《在山的那边》，年底调回四川省文联，(17)功勋(xūn)：指对国家，(8)鬓发(bìn)；鬓角的头发，1950年到《川西农民报》任副刊编辑，(11)绝处逢生：在走不通的没有出路的地方找到了出路，即，二，2．联系自己的生活体验，自幼习古文，(10)寂寥(jìliáo)；寂静，2．导语，任《星星》编辑，流利，流沙河原名余勋坦，空旷，感悟，(19)碌碌终生(lù)：一辈子平庸没有作为，1948年始发表作品，不见阳光，1935年迁回金堂槐树街老家，所以能向着既定的目标不断努力，写作愈勤，理想是，