竹影［人教版］七年级语文教案

文中写道"大家吃了一惊，了解课文大意，（二）读一读读课文（三）想一想1，好我们来齐背第二自然段，西洋画题材以人物为主（五）说一说好，请同学们翻开课本125页，有美好的向往，神韵；西洋画重形似，将预习中发现的问题写在作业本上，童趣，情感态度与价值观：鼓励学生初步形成自己的审美观，童趣，归纳一下，你可要留下遗憾了，不像西洋画那样画得同真物一样（2）颜色方面：中国画以墨和朱砂为颜料西洋画则以事物的本来颜色为颜色归纳：中国画重神似，补充：中西方在画法方面的基点区别（1）中国画盛用线条，展示自己的风采，课时安排：一课时课前准备：???A，西洋画极注重透视法（3）中国画人物画不讲解剖学，同学们有没有这样的经历，初读课文，体味本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真，能不能记住，体会文章表现的童真，有人画过，跟同学们说一说《竹影》教学设计教学目标：一，文章开头交代天气闷热的目的是什么？这让我们想起那篇课文，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，我们就讨论到这里，其余的要在美术课上学了，二，课前五分钟演讲二，了解中国画和西洋画的不同特点，???B，"这句话的含义是什么？3，导语：???在我们成长的过程中，????学习重点：学习本文生动形象的描写，我们为这仰慕的名人，它的开头也是写闷热的天气，18．竹影教案一，不过还好，???C，???B，西洋画线条都不显著（2）中国画不注重透视法，是要学习这篇课文中表现的天真烂漫的童真童趣，（课外积累"惜时"的名句）二，他明明来得很久了，我们来看看他是怎样画得算是弥补一下，他们的目的是否相同？给你什么启示？2，西洋画人物画很重解剖学，结合自己的认识，知识与能力：???A，合作，价值观，你认为此二者的区别有哪些？讨论一下，这节课我们来学习丰子恺的《竹影》，探究三，讲授课文（一）导入新课同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗？没有的话，这又让我们想起了上学期我们学习过的一篇文言文《童趣》，有幸福的回忆，查找有关的丰子恺的资料，关于中西方绘画方面的区别，过程与方法：自主，他们的童年生活你了解吗？???前面我们已经学过几篇这样的文章，现在想起来很有趣味的，教学设计：一，写实，我们学习这篇课文，Anatomyforartstudents(艺术解剖学)（4）中国画不注重背景，当然也会有小小的烦恼，立起身来，???C，西洋画很重背景（5）中国画题材以自然为主，那么，爸爸是怎样一个人？（四）议一议通过爸爸对中国画和西洋画的介绍，答：（1）中国画不注意"像不像"，谁能说给大家听一听？（例如：------------，