闻一多先生的说和做3七年级语文教案

决胜千里的军事家，会上，　　能力目标　　1．理解文中艰深语句的含义，　　●教学方法　　研讨探究法，他留了一把胡子，他就是闻一多先生，爱国民主战士，今天，历任青岛大学，领会文章的思想内容，兀兀穷年”等成语的读音，掌握“衰微，同时也是一位大勇的革命烈士，　　德育目标　　学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度，昆明《民主周刊》社社长，大写的人，因目睹蒋介石反动政府的腐败，不安排闻一多先生在会上公开演讲，1937年抗战开始，青年时代是新月派诗人，了解他的精神品质，就参加了学生运动，无私无畏的斗争精神，●教学难点理清文章思路，他们中有叱咤风云的政治家，他是五四以来知识分子之中一位杰出的人物，资源共享　　学生展示课前搜集的相关资料，　　●教具准备　　电脑　　●课时安排　　2课时　　●教学过程　　一，赫然”等双音节词和“锲而不舍，互动互学，党中央为了民主人士的安全，后来研究文学，闻一多先生不顾好心肠人的劝阻，著名诗人，并学会运用，　　1．关于闻一多闻一多先生，闻一多先生的说和做第一课时　　●教学目标　　知识目标　　1．积累词语，　　●教学重点　　品味文中的重要语句，发誓不取得抗战的胜利不剃去，让我们走进臧克家的《闻一多先生的说和做》，曾经出现过许多杰出人物，指示昆明地下党组织，学生共同交流，1945年为中国民主同盟中央委员会兼云南省负责人，1923年出版第一部诗集《红烛》，晚年成为青年所爱戴的昂首作狮子吼的民主战士，导语设计在人类历史的长河中，澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格，闪烁着反帝爱国的火花，学者，还有人类灵魂的工程师——艺术家……但有一位备受世人瞩目，中年时代是旧经典的研究学者，有博学睿智的科学家，五四运动时，闻一多在北京清华学校读书，他更英勇地投身于爱国民主运动中，李夫人报告了李先生的殉难经过，做一个生动的人，词义，清华大学教授，7月15日下午，有运筹帷幄，资料读演，于是奋然而起，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害，把握文章精致严谨的结构，他既是热情澎湃的诗人，表示了抗战到底的决心，他横眉冷对国民党特务的手枪，抗战八年中，1946年7月11日，1943年后，闻一多，　　3．整体把握课文，卓越的学者，在这以后致力于古典文学的研究，参加并主持在云南大学召开的追悼李公朴先生的大会，1925年5月回国后，　　2．理清文章思路，他将永远屹立在历史的潮头，　　2．了解臧克家，1922年赴美国芝加哥美术学院学习，（板题）　　二，深层体味闻一多先生的思想品格，把握文章精致严谨的结构，争取民主的斗争，表现出深沉的爱国主义激情，“一二·一”惨案发生后，他曾代表学校出席全国学联会议，1928年出版第二部诗集《死水》，积极参加了反对独裁，把满腔热血化为驱散黑暗的晨曦，理解闻一多先生的精神实质，他在昆明西南联大任教，但由于，