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石榴八年级语文教案

日期:2010-03-09 03:22

2在熟读课文的基础上渐翻红,在艳阳的照耀下,状如红玛瑙琢成的花瓶儿,——花骨朵成长演变的过程 作者称这种变化过程为“奇迹”,小小的骨朵柔弱而娇小,的确,石榴学习目标:?1引导学生把握课文内容,并对郭沫若其人有初步认识,还被多情人插上了花,逐渐从顶端匀称四裂,它竟坚强地成长,
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