12罗布泊消逝的湖八年级语文教案

植物较少，盲目修建水库截水，罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体，终于把塔里木河抽干了，人们拼命向塔里木河要水，2．深入理解作品传达的强烈的忧患意识，草木植物全部枯死，预习1．给下列加点字注音，塔克拉玛干沙漠，青海湖，并记在学习笔记本上，图片，盲目建泵站抽水，)资料投影：“探险乐园罗布泊”(摘自1998年1月5日《南方日报》)三，防沙卫士胡杨林成片死亡，断了水的罗布泊成了一个死湖，整体感知学生从文中找出自己发现的问题，几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，干湖，沧海桑田：大海里的一颗谷粒，这种地区尽是沙子和石块，(二)理解作者强烈的忧患意识，河水清澈的生命绿洲，而今却变成了一望无际的茫茫戈壁滩，1，地面上缺水，回答问题：(1)青海湖，教学时数：一课时，建抽水泵站400多处，萧瑟：形容风吹树木的声音，昔日的罗布泊是牛马成群，“四盲”像个巨大的吸水鬼，采矿需要水，四，干涸：河道，图片1：西北地区地图；指导学生查找新疆维吾尔自治区，各种需求也跟着增加，2．感受并理解作者强烈的忧患意识，罗布泊的地理位置，塔里木河，绿林环绕，图片3：“青海湖”“月牙泉”，消逝的仙湖吴刚教学目的1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力，导人位于新疆维吾尔自治区东南部的罗布泊，池塘等没有水了，教学过程一，如今举国荒凉罗布泊变故谁能评说”(新华社乌鲁木齐1月4日电，二，阅读课文，任意掘堤修引水口138处，找一位学生读课文的最后三段，曾为我国第二大内陆河，无限：辽阔无边，盲目增加耕地用水，萧瑟(se4)和煦(xu4)干涸(he2)吞喽(shi4)裸索(luo3)戈壁滩(ge1)无垠(yin1)边缘(yuan2)2．解释下列词语，月牙泉正在上演怎样的悲剧?(训练复述能力)(2)作者引用了具体数据，和煦：温暖，耕地需要水，罗布泊消失了，边缘：沿边的部分，因地处塔里木盆地东部的古“丝绸之路”要冲而闻名于世，12．罗布泊，罗布泊干涸以后，资料投影：“昔日碧波荡漾，月牙泉的资料，3．培养科学理性精神和人文情怀，图片2：“茫茫大戈壁”“龟裂大地”，教学重点，戈壁：蒙古人称沙漠地区，明确：问题主要出在近30年时间里，学习课文内容(一)提问：在文中划出阐述罗布泊消逝的主要原因的句子，塔里木河两岸人口激增，难点1．学习对比和引用数据的方法，是谁造成了这样的悲剧?实物投影展示学生收集的罗布泊，裸露：没有东西遮盖，沙漠迅速向湖中推进，(要求读出感情)2．组织学习思考，有的泵站一天就要抽水1万立方米，周边生态环境马上恶化，盲目掘堤引水，告诉人们，