掌握单句成分提炼句子主干doc九年级语文教案

试题精讲：１，注意以下几种情形：　①并列结构的中心语，（主干：船长耐烦谈话）　Ｄ，孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人（“站着喝酒而穿长衫的”“唯一的”在句中作定语）　?Ｃ，他的倡导号召，和他同住在一间小房子里的伙伴们　　Ｄ，纺线也开展竞赛，４，认为以地动学说来说明天体现象，????３，他　　Ｂ，共同提高，两个宾语都要放在主干中　③碰到有否定词语，初中语文中考百题精讲　第五讲掌握单句成分提炼句子主干一，　?Ｂ，掌握提炼句子主干的方法4，（“为了交流经验，　　Ｃ，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品，卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去，当我发现了中国革命的正确道路时，他［根据前人和自己观察的结果］，采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，（永定河上的）芦沟桥，为我国的科学发展填补了一项空白，我希望你们［热情地］工作，他在蒙大拿的时候，日光的照射特别强烈，???Ｃ，给集体的进步带来了很大希望，???Ａ，注意以下几种情形：　①主谓短语或复句形式作主语??②主谓谓语句??③主谓短语作宾语??④双宾语3，（苏州园林的门和窗的）图案设计和雕镂琢磨工夫［都］是（工艺美术的）上品，在我们面前揭开了海的神秘，他在蒙大拿的时候　　Ｃ，总理那高大的形象总是浮现在我眼前，她冷得浑身打哆嗦，　　Ｄ，为了交流经验，???Ｅ，掌握单句的各种成分及其基本位置2，哪一句分析有错误？（　　　）　?Ａ，下面句子的主语是：（　　　）　　他在蒙大拿的时候，他的言行表现，共同提高”在句中作状语）　?Ｄ，他的成绩提高，知识点：1，???Ｂ，　　Ｂ，对下列句子分析有误的一项是：（　　）　?Ａ，为全体人员所响应，奶奶一个字都不认识，为取得成绩创造了条件，（主干：日光强烈）　Ｂ，与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:（　　）　　Ａ，我便加入了中国共产党，???Ｄ，（“在空中”在句中作状语）　三，是大家学习的楷模，一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，要全部放在主干中　②句子的宾语是双宾语，思考题：１，一切困难都可迎刃而解，　　Ａ，要把否定词语放在主干中　二，灯塔上的红光和那海面的银光，他的献身精神，就是合成有机物的两种最基本的原料，修建<于公元1189到1192年间　>，　?Ｄ，句子主干找得正确的一项是：（　　　）　?Ａ，　?Ｃ，他的踏实刻苦，（这个句子的主干是：红光揭开了神秘）　?Ｂ，下列与例句的语法结构相同的句子是：（　　　）　例句：他的试验成功，为全体科技人员树立了榜样，（主干：水和二氧化碳是原料）５，和他同住在一间小房子里的伙伴们２，船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话，（主干：总理浮现眼前）　Ｃ,