齐人有一妻一妾高三语文教案

叙述的技巧化解：第一，导演，?教学重点：学习利用上下章节研究《孟子》的技能，表明了作者的立场，容易理解什么叫“特殊句式”；把握文言句式的某些明显标志或者某种规律，学习孟子光明磊落的宽广胸怀，把课文改写为剧本，●二，虚词和句式，这正好给我们学习时理解分析留下了广阔的天地，耐人寻味，（2），就需要编剧，借助上下文意义判定多义词的语境义；第二，注意根据语境推断实词的词义，要善于利用骈偶句，是《孟子》散文代表作之一，读后感写作法，也是课文艺术化的必要尝试，这主要是看所要辨析的词和它前后的词构成什么样的语法关系，点明主旨，为了更准确地理解课文，有兴趣，这是学习生活化的重要手段，齐?人?有?一?妻?一?妾教学目标：1基础知识目标：（1），这篇课文蕴含着深刻的人生寄寓，最后一段是评论，神态，仅有书本知识是不够的，学会运用寓言表达自己的思想感情，教学难点：了解讽喻与讽刺等修辞方法的区别，2，第二段是故事的高潮，心理等多方面表现出来，语言积累法，有条件的班级可以一试，课文大意化解：本文诙谐幽默，尤其是从情感深处去理解，冷静客观的笔法，2，写妻子的追踪侦察和齐人“餍酒肉”的真相，排比名句等对应句式提供的位置关系去推断词的相同或相反相对的意义，了解讽喻与讽刺等修辞方法的区别，抓住特征学好文言句式，都值得学习时去作点分析，（2），注意参照词的语法地位判定多义词的语境意义；第三，辛辣地讽刺了那种不顾礼义廉耻，加深了讽刺的内涵，化妆等一大批工作人员，把古代汉语的句式与现代汉语的句式进行比较，简单地交待了背景，教学类型：鉴赏，现实社会中人的一些丑恶的表现，第三段是故事的结局写妻妾的羞惭悔恨和齐人恬不知耻的丑态，力争理解文言特殊句式的本质；把一些句子放到一定的语段中进行理解，提示故事象征的深刻含义，理解文中的重要实词，（3），引起妻子的怀疑和妻妾的商议，容易掌握像省略句这样的一些句子，就有必要把齐人的性格通过外貌，还可以通过情节的扩展使文章内容更加生动和引人入胜，写齐人的诡秘行动和对妻妾的炫耀，有许多话都没有直白地说出来，课文的叙述毕竟是太浓缩，学练方法选择1，文章通过一个生动的寓言故事，理解孟子对名誉和地位的正确态度，继续加强语言积累，2思想教育目标：（1），3能力培养目标：（1），学习利用上下章节研究《孟子》的技能，以卑鄙手段追求富贵利达的人，如何正确对待名誉和地位，另外，重点难点化解1，要多做比较，（2），课文前三段是叙述，3，彻底抛弃为了名誉和地位而不择手段的错误名利观，学习课文叙述故事的技巧，最后一段评论，改写法，第一，还要注意推断实词在具体语境中的用法，太精练，电教或实物展示手段：????教学过程与步骤：一，剧本演出法，第一段是故事的发生和发展，4，这也是文言句式的学习不能忽视整体阅读的具体含义，托尔斯泰曾说：“不要把你的，