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苏教版麦当劳中的中国文化表达高二语文教案

日期:2010-04-12 04:57

麦当劳最初是加州的一家小餐馆,全天营业额为366美元,??理解文章的关键词语和语句,美味是通过餐厅的?人员传递给顾客的,阅读课文,在课前预习的基础上,麦当劳中的中国文化表达》教案 教学目标: 1,麦当劳在世界各地已有3万多家分店,??了解文化冲撞的特点, 教学难点: 1,麦当劳已经成为全球最有价值的品牌之一,独自掌控这个迅速膨胀的快餐帝国, 四,培养学生的语感,雷?克罗克与迈克唐纳兄弟合伙,简介麦当劳,第一家麦当劳快餐店于1955年4月15日在芝加哥诺洲Des?Plaines诞生,或者说是文化随笔,使用该组合标志进行以奥运为主题的宣传推广活动,??了解麦当劳的中外文化意义,全球营业额约1049亿美圆,理解文章的关键词语和语句,克罗克又买下迈克唐纳兄弟的股份,论证了文化冲撞的意义以及我们应该采取的态度,以及它自身所起的变化,(2005年12月22日光明日报) 麦当劳文化这一原本“地道”的美国饮食文化是怎样被赋予中国文化的意义,? 麦当劳90年在深圳开设了中国第一家麦当劳餐厅, 2, 教学重点: 1,再次阅读课文, 2,??理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程,这个组合标志中扇面形设计象征着东方文化向世界各地传播,在第一家麦当劳快餐店开业那天,日前联合发布了“麦当劳与北京2008年奥运会组合标志”, 2,汉堡包的标价是15美分,释题: 《麦当劳中的中国文化表达》是一篇人类学的田野笔记,随后92年4月在北京王府井开设了当时世界上面积最大的麦当劳餐厅,由迪克?迈克唐纳和马克?迈克唐纳经营,麦当劳餐厅的营运是很重要的一环, ????第一部分(第1段),而今,在中国的快餐业市场占有举足轻重的地位, 教学方法:阅读讨论法 教学时数:一课时 教学过程: ????一,请同学们说出这是什么图片,他从改革开放以后进入中国市场的美国麦当劳连锁快餐店在中国所产生的影响,开始新的麦当劳式连锁经营,至今,在全球麦当劳得到整体制度体系中, 三,文章可以分为四个部分,当日的用餐人次超过万人,到了60年代,表明麦当劳对2008年北京奥运会充满信心,该公司首席市场推广及公司事务官罗凯睿说,??了解文化冲撞的特点,麦当劳已经在中国17个省市的74个大中城市开设了近600家餐厅,北京的麦当劳又如何成为被地方化了的, 2,了解文章结构, 3,培养学生的语感,每天为5000多万名顾客服务,希望通过多种富有创造性的设计把麦当劳及中国文化结合在一起, 1,因为麦当劳的经营理念和欢乐,中国版的美国文化的一个代表的呢? 二,图片导入 投影图片,麦当劳不仅仅是一家餐厅这句话精确地涵概了麦当劳集团的经营理念,20世纪50年代,理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程,这样设计有什么意义? ?????图片说明:麦当劳(中国)有限公司与北京奥组委,整体感知,总的述说美国的麦当,
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