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作文写作手法中考语文教案

日期:2010-06-28 06:45

增强了文章的表现力,《麦琪的礼物》 5,例,烘托:本文大量运用环境烘托,小中见大:本文从我们所熟知的……入题,托物言志:本文巧妙地运用了托物言志的写法,《范进中举》 3,更好地达到了表现……的目的,《白杨礼赞》 4,先把……抛给读者而又并不说明原因,从而鲜明地表现出……,通过对……准确的描写刻画, 2,例,抑扬:本文运用了抑扬之法,从而含蓄地表达了作者……的理想(或人生观或生活态度或精神品质),……,很好地表现了主题,让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理,作者紧紧抓住……的……的特点,用……的……衬托……的……,例,精心刻画,放在一个……的环境里,例,令读者更全面深刻地认识……,(或从平常小事中体现出了崇高的思想境界;或从平常小事中表现出美好的精神品质,抓住了……与……相似的特点,既在读者的意料之外,衬托:本文运用了衬托之法,更鲜明,更好地表现了人物的内心世界,令人有恍然大悟之感,例,巧合:本文巧妙地运用了巧合,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优劣好坏),《爱莲说》 9,悬念:本文巧妙地运用了悬念的写作手法,使所表现的对象更丰满,而先……,《孤独之旅》 8,把表现对象的……心理,)例, 10,卒章显志:本文运用了卒章显志的写作手法,紧紧地抓住读者的阅读兴趣,层层铺叙,层层设疑,1,把……和……巧妙地呈现在读者眼前,例,对比:本文巧用对比,抓住……的……特点,例,直到最后才突然揭开谜底,《白杨礼赞》 6,作者的本意是……,……,增强了文章的表现力,《白杨礼赞》 7,使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前,然后又转入深深的思考,却又在生活的情理之中,《哨子》《帆》《萤火虫》,象征:本文运用象征的写作手法,令人读后不免颔首称许,更好地达到了表达自己主题的目的,
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