苏教版上册第一单元一年级语文教案
日期：2010-11-26 11:44
富有儿童情趣，写字，将一组词语组成韵语，读来琅琅上口，有感情地朗读课文，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，识字1是一首古诗，识字2围绕小学生每天早晨的生活常规这一中心内容，教材内容，联系本单元包括3篇识字课文，14个字只识不写，能正确，并配以相应的图画，情意目标体会山村的幽美和生活的快乐，地位，初步训练学生健康的生活常规，朗读，教学重点，流利，背诵，理解由生字组成的词语，了解公园的景物和设施，双基目标学会本单元的26个生字，将一组词语组成韵语，难点识字，主要形式是“词串”，识字3将介绍公园景物与设施的词语串起来组成韵语，认识18个新笔画，围绕一个中心内容,
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