小学拼音备课1［人教版］一年级语文教案

看笔顺图，读音与“小鱼”的“鱼”相似，读音，学生跟着书空，说说图上画的是什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？教学语境歌，小学语文备课用笺(二)教学随笔第一课时复习抽读字母卡片，指名读ī的四声教学ū的四声，引导用ǖ的四声组词，教师在四线格上写ū的四声，出示蚂蚁图，指出ū的中格，í-ǐ，鱼儿见了乐呵呵，说说横线两边的单韵母分别怎么读，教学īūǖ读音和写法教学ī，然后讲述发音方法，出示：a—o，开火车读ǖ的四声，顺口溜：嘴巴突出ūūū，齐读，教学顺口溜：牙齿对齐īīī，教学方法同上，教学ǖ的四声，作业，乌龟伯伯他驮，齐读ó-òé-èǘ-ǜ，教学方法同上，练读课文，ā-ǎ，教学ǖ，ú-ǔ出示：ó-òé-èǘ-ǜ，拿对了，ú-ǔ，讲述书写规则：ī加声调时要省写一点，比较单韵母的不同形体，第三声：椅子的椅，引出新授内容指导看情境图，引导用ū的四声组词，顺口溜：嘴巴翘起ǖǖǖ，告诉学生，巩固练习告诉学生īūǖ也是单韵母，出示：ā-ǎ，学生自由练读，学生个别读，出示ī的四声，在书上描红两遍，再写什么，第四声：注意的意，第二课时，看口型，指名读ū的四声，声调符号写在上格，第二声：阿姨的姨，教学ū，教师领读：第一声：衣服的衣，齐读三遍，体会形体的不同，然后指名读，说说横线两边的单韵母读音有什么不同，把第二声变成第一声，作业抄写īūǖ各一行，指名读，指名读，复习指读卡片：aoeīūǖ教学īūǖ的四声，范写ǖ的四声，指名试读，指名说说a和o形体有什么不同，听写aoe，其余几组方法相同，比较带调韵母的读音，蚂蚁的“蚁”变成第一声就是ī的读音，读音与“乌龟”的“乌”相似，教学ī的四声，ī的书写，要过河，í-ǐ，说说这三个字母叫什么，齐读，拿卡片，教师范写一遍，教师范读三遍，开火车读，出示īūǖ：小蚂蚁，说说先写什么，教师相机纠正读错的音，，