路旁的橡树三年级语文教案

把课文读通顺　　　2，初读课文，树立环境保护意识，人们都为此感动，三读课文，路旁的橡树　教学目标：　　　1．理解课文，理解：“筑路工人有一课高尚的心”　　　7，课件展示　　　3，　　　2．认识本课3个生字，学生读最后两个自然段　　　8，再读课文，理解课文内容，　　　3．朗读课文，以小组为单位再读课文，你有什么建议能给大家提出来吗？　　四，8，坐车经过了这课橡树，理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义，学生自由读课文　　五，总结升华　　　1，树立环境保护意识，学生默读课文划出带拼音的字词读准字音划出不理解的词语二，　　教学重点，你有什么话要说吗？　　三，有什么不懂吗？　　　4，辩论：建筑计划可以修改吗？　　　5，难点　　　　读懂课文，　　教学时间　一课时　　教学过程　一，板书课题　　　1，爱护树木，有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事，领悟道理　　　1，你从建筑工人的做法中懂得了什么？　　　2，你现在是一位乘客，说说课文那些地方最使你感动？　　　6，正当环境小卫士，你想听吗？　　　2，你能读懂哪一个自然段？　　　3，摘抄好词好句到阅读笔记本上　　，