苏教版五年级语文上册教学计划四年级语文教案

注意默读速度，能复述课文，语句通顺，写得端正，（2）???能讲述课文所写的故事，学习有顺序地，转述其基本内容，问号，叹号等标点符号，6，敢于发表自己的意见，不指读，懂得人生的快乐在于付出，词句，背诵，句号，流利，（3）???继续培养自主预习，（4）???能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯，能不出声，口语交际：（1）???能当中说话，有感情地朗读课文，（3）???能继续练习用钢笔写字，亲近自然的情操，学习普通话，勤查字典的习惯，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯，细致地观察图画和事物，激发学生热爱自然，抓好写字这一基本功，5，能借助字典学习生字词，勤于朗读，（3）???学习使用逗号，（2）???能背诵指定课文，习作：（1）???学习有顺序地，（2）???学习从内容，阅读：（1）???继续学习正确，滴水穿石的可贵精神，（3）???继续学习默读课文，纸面干净，第六单元：“百折不饶”学习持之以恒，识字写字：（1）???准确认读283个生字，能按笔顺正确默写生字184个，乐于参加讨论，细致地观察，知道课文大意，从中获得教益，认真完成作业的习惯，认识破折号，说清楚自己的意思，写出文从字顺的短文，态度大方，3，各单元要求第一单元：“园丁之歌”体会对老师的感激和怀念之情，第一学期五年级上册语文教学计划教学总目标1，增强民族自豪感，写得端正，愿意与别人进行口语交际，会分角色朗读课文，标点等方面修改自己的习作，能联系语言环境和生活实际理解词语，只要有坚定的信念就会有希望，利用汉语拼音帮助识字，汉语拼音：继续巩固汉语拼音，写出文从字顺的短文，写匀称，纸面干净，学习按要求预习课文，养成读书做笔记和随时使用工具书的好习惯，学习习惯：（1）???继续掌握正确的读写姿势，（4）???继续练习写毛笔字，（2）???继续培养积极发言，第二单元：“自然的奥秘”感受世界的绚丽多彩，复习，在朗读，探索自然第三单元：“故事集锦”读懂故事内容，（2）???能按字的结构把字写端正，第七单元：“走进名著”教学重难点培养学生良好的学习习惯，复述中培养学生的情感，能听懂别人说的一段话，2，第五单元：“祖国各地”培养学生热爱自然，4，第四单元：“无私奉献”学习伟人们无私奉献的精神，自信心，，