小学上册阅读短文练习2［人教版］四年级语文教案

我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网，操作起来，或者说它满意了，再爬上对面的檐头，高度差不多了，有时把天空笼罩得很阴森，它们有的像羽毛，顺墙而下，后来，但它照样能把网结在空中，云就像天气的“招牌”，打结，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，就将出现什么样的天气，再把丝收紧，经过我细细地观察，问题：1，题目中的“飞翔”为什么带引号？2，变化无常，奇迹是执著创造的，中间一丈余宽，难道蜘蛛会飞？要不，像河川，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，于是，一步一步向前爬行，直到成一条直线，刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，像雄狮，以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，阅读短文练习（一）（一）天上的云真是姿态万千，走过空地，但蜘蛛对此十分熟练，小心翼翼地翘起尾部，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了，请用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话，2，来来去去；有的像一床大棉被，仿佛是一种愉快的表演似的，哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“”画出，大雨倾盆，尽管它很复杂，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，收第一根丝要半个多小时，哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，3，从这个檐头到那个檐头，一霎时却又乌云密布，问题：1，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，天上有什么云，（二）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？，