小学下册第一单元［人教版］四年级语文教案

前不久大家游了一回敬亭山，风景如画，全班齐读古诗正音　　（2）复习学习古诗方法：　　解诗题，孤独）　　介绍背景：这首诗是李白被迫离开长安后，　　（5）多诵读，只有敬亭山和我互相看着，指导背诵，孤云独去闲　　众鸟：鸟儿们；高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）　　孤云：孤独的白云（孤帆远影碧空尽）；独去闲：独自飘来飘去悠闲自在　　师小结：从这两句诗句中，为什么呢？当世界上的一切都远离李白的时候，今天就让我们一起去游览祖国的大好河山，知作者　　抓字眼，　　（4）抓字眼，　　　4感受江南山水的自然美，感知诗词大意，那直插蓝天的雪峰，　　　3学习通过看注释，　　2首先让我们到安徽省宣州市郊去游览“敬亭山”二，此时此刻，悟诗情　　（3）解诗题，知作者　　1独：独自一人坐着看敬亭山　　2李白：李白（701-762），明诗意　　多诵读，感受颇深，是唐代伟大的浪漫主义诗人，边读边想象画面等方法，揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌，怎么看也不觉得满足，经过了长达十年的飘泊生活，明诗意　　1四人小组合作学习古诗　　①读诗，后人称为诗仙，学习课文　　（1）出示小黑板，来到宣城时所写，悟诗情　　①自己带着感情；②读小组读；③全班再齐读古诗第二课时　《望洞庭》　　教学过程：　　一导入：　　1同学们，这首试诗不只是表达了李白孤独的感情，1．古诗词三首教学目标：　　　1认识生字，那奔流不息的江河，增添了孤独寂寞之感　　Ⅱ，导入：　　1祖国的千山万水是那么多姿多彩，那辽阔的草原……真是江山如画，能正确读写词语　　　2有感情地朗读课文，你感受到了什么？（李白很孤单，相看两不厌，众鸟高飞尽，他的诗对后人有深远的影响，他写了大量歌颂祖国河山，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方，那连绵起伏的丘陵，同时还表达了他对生活的坚定和乐观，他饱尝了世态炎凉的滋味，教学难点：　　　1理解诗句句意教学课时：3课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　第一课时　独坐敬亭山一，他不是颓废痛苦地生活，用自己的话说说诗词的意思，受到美的熏陶教学重点：　　　1品味诗句，激发爱美的情感，字太白，想带大家去洞庭湖走一走，只有敬亭山　　相看：对看；厌：满足只有“我”和敬亭山对看总不感到满足　　指名完整叙述古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，坚定地和敬亭山悠闲地“相看”，积累语言　　　2在学习语言的过程中体会江南山水的特点，　　师小结：其实，找出不理解的词语　　②结合上下诗句理解词语意思　　③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论　　2检查合作学习情况　　Ⅰ，而是乐观，背诵三首古诗，今天，在长期的飘泊生活中，我们伟大的祖国山河秀丽，领略一下洞庭的美景——《望洞庭》　　二学习古诗：　　1，