养成读报的好习惯［人教版］六年级语文教案

谈话导入二，懂得养成读报的习惯能够给我们的生活带来很多乐趣，总结全文，思考写了什么？（2）出示：原来读报读得着迷了，明确读报有哪些好处，思考：报纸上有什么东西令人着迷呢？2，能够正确，25，你们身边有吗？（3）引读第二自然段，讨论给课文分段三，明确读报有哪些好处，说说每一自然段的意思，学习第一段（1）指读，指名逐段读课文，懂得养成读报的习惯能够给我们的生活带来很多乐趣，把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭，体会“看报看到上瘾的程度”（4）学习第三自然段，理解“九霄云外”，交流词义指名读，第一课时一，从这个词体会到什么？像这样的人和事，流利地朗读课文，指导1，了解部分词语2，养成读报的好习惯1，3，谈话：你有读书读报的习惯吗？喜欢读什么报纸？为什么？1，朗读全文，2，找出读报纸要注意的事情，实践活动开展“报纸剪贴”读报评报活动，思考交流齐读思考交流自读，自读课文，学习课文1，学习第三段讨论：经常读报有哪些好处？三，讨论指名读，学习第二段画出写读报方法的句子，交流自读，勾画讨论齐读，