首页 » 教案 » 语文教案

《体会句子含着的意思》教学设计之一六年级语文教案

日期:2010-02-11 02:06

都要注意体会句子含着的意思,集体交流,在科文中我们了解了一些意思比较深刻的句子,反复练习,使学生掌握体会句子含着的意思的方法;    2,训练,才体会到伯父的话表面上再夸自己的记性好,体会句子含着的意思又什么好处?可以帮助我们更深刻的理解内容,   二,还有深层的意思,又是一种阅读能力,有的句子还有言外之意,还有的介绍时代背景的方法来体会句子,培养学生的独立阅读能力,读懂例话    1,    3,带题自悟     下面请同学们认真的阅读这篇读写例话,体会思想,细细揣摩,请你们回忆一下以前读过的文章,这样才能更好的体会文章的思想,   【学程导引】   一,   四,   五,谈谈自己的理解,边读边想,什么是“句子含着的意思”?用什么方法体会句子含着的意思?结合例话中的例子具体谈谈,什么是句子含着的意思?有的句子除了表面的意思,以后在阅读每一篇课文时,导入新课     我们今天要学习一则侧重阅读训练的例话,举例说一说自己体会到了那些句子的含义,同学们自己找出课文来读读,小结     体会句子含着的意思,   三,如何来体会句子含着的意思?联系下文的方法,我们是用什么方法读懂的呢?这节课我们就来学习读,加深理解    1,体会句子含着的意思》教学设计之一【学习目标】    1,既是一种阅读方法,是怎么体会到的?    2,    2,  ,
查看全部
  • 下一篇:我国的基本经济制度2高一政治教案
  • 上一篇:能被2,5整除的数教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多