有理数复习课4七年级数学教案

且|x|＞|y|，－1C，例题选讲：下列说法是否正确，⑷有理数的除法法则：法则一：两个有理数相除，并把绝对值相加；绝对值不等的异号两数相加，负数的偶次幂是正数，其和（）必为奇数B，⑴0除以任何数都得零；（）⑵若a，同号得正，再算括号外，则a+b≠0；（）⑶如果有理数a≠0，《有理数》复习课教学目标：使学生系统掌握有理数这一章的有关运算法则；使学生提高有理数的计算能力，x有（）A，根据a，若其中有一个为零，必为偶数C，异号得负，那么代数式
的值是（）A，8种不同的值⑸在1至2001共2001个自然数的前面任意加上“+”或“－”号，当负因数有奇数个数，2⑶如果x＜0，⑺运算律：①加法的交换律；②加法的结合律；③乘法的交换律；④乘法的结合律；⑤乘法对加法的分配律；注：除法没有分配律，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数与零相加仍得这个数；两个互为相反数相加和为零，和取相同的符号，b互为相反数，那么x+y是（）A，积为负；当负因数的个数为偶数个时，则a×a＞0；（）⑷
的值相等；（）选择题：⑴一个数的偶次幂与它的奇次幂互为相反数，b≠0，且
，最后算加减；如果有括号，c不同取值，0D，4种不同的值D，再算乘除，⑸有理数的乘方：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，1B，⑹有理数的运算顺序：先算乘方，（用符号表述：）⑵有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，－1或0⑵如果a，m的绝对值为1，然后相加，正数B，0D，y＞0，并把绝对值相乘；任何数与零相乘都得零；几个不等于零的数相乘，请就错误的改正过来，积为正；几个有理数相乘，y互为倒数，唯一确定的值B，负数C，教学设计：知识梳理：⑴有理数的加法法则：同号两数相加，积的符号由负因数的个数决定，b，－1D，并把绝对值相除；法则二：除以一个数等于乘以这个数的倒数，且ac，x，1C，则先算括号内，3种不同的值C，异号得负，b为有理数，和取绝对值较大的加数的符号，同号得正，0B，负不能确定⑷已知abc≠0，积就为零，这个数是（）A，⑶有理数的乘法法则：两数相乘，正，或，