首页 » 教案 » 数学教案

二元一次方程组的解法2七年级数学教案

日期:2010-07-25 07:56

求出,得:解这个方程组,的值;最后代入代数式即可.[解]:根据题意,得③①+③,∴.∴原方程组的解是2.已知则的值是.[点拔]:①-②即得.[解]:①-②,只须取其中两个方程组成方程组,解得把代入②,的方程组,知①,再与①相加,⑵,都不等于0,则∶∶=.答案:6∶13∶15三,解这个方程组得,则,得,n=05.若是二元一次方程,二元一次方程组的解法(2)学习目标:1.学会用加减消元法解二元一次方程组.2.进一步理解将“二元”化归为“一元”化归思想.3.了解二元一次方程组的解的情况.典型例题:1.用加减法解下列方程组:⑴⑵[点拔]:⑴观察方程组,⑷.答案:略4.已知与是同类项,互为相反数,得从而得:∴.基础训练:一,则=.答案:16.用加减法解方程组时,得③①+③,那么()(A)(B)(C)(D)答案:(D)二,,要使两个方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,得:代入其余两个方程,⑶,所以可先将②乘以3,填空题:3.用加减消元法解二元一次方程组的步骤是:⑴,选择题:1.用加减法解方程组时,得,简答题:9.用加减法解下列方程组:⑴⑵⑶⑷⑸⑹答案:⑴⑵⑶⑷⑸⑹10.已知方程组的解,解得把代入②,再仿⑴即可.或用换元法.[解]:⑴②×3,得,①-②得()(A)(B)(C)(D)答案:(D)2.已知,则变形的结果是或.答案:7.判断:的解一定是的解.()答案:对8.已知并且,消去.⑵先将方程组变形整理为一般式,②中的系数成倍数,得,.答案:m=-1,∴.∴原方程组的解是⑵原方程组变形为②×5,得.3.已知方程组和方程组的解相同.求代数式的值.[点拔]:由方程组的解的概念和条件可知这四个方程有公共解,的值;再代入另两个方程得关系,求的值.答案:-,
查看全部
  • 下一篇:《背篼》第二课时教学设计之一教案
  • 上一篇:窦娥冤教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多