有理数减法2七年级数学教案

通常也会利用有理数的减法法则，解：（－20）＋（＋3）－（－5）－（＋7）=（－20）＋（＋3）＋（＋5）＋（－7）=－20＋3＋5－7=－20－7＋3＋5=－27＋8=－19，或使分母相同或便于通分的加数在一起等等例2用两种方法计算：－44－（－4
）－（＋2
）＋（－2
）＋124解法1－44－（－4
）－（＋2
）＋（－2
）＋124=－44＋4
＋（－2
）＋（－2
）＋124=（－44＋124）＋4
＋[（－2
）＋（－2
）]=8＋[4
＋（－5
）]=8＋（－1）=7解法2－44－（－4
）－（＋2
）＋（－2
）＋124=－44＋4
－2
－2
＋124=（8＋4－2－2）＋（
－
－
）=8＋（－1）=7课内练习说出式子8－7＋4－6的两种读法教科书第29页练习，a＋b哪个最大？那个最小？（2）当b＜0时，有两种读法：①读作“2加3减4减5”；②读作“2，或使和为整数的加数在一起，把它写成只有加法运算的和的形式例如：（＋2）－（－3）－（＋4）＋（－5）可以写成（＋2）＋（＋3）＋（－4）＋（－5）将上面这个式子写成省略加号和括号的形式即为：（＋2）＋（＋3）＋（－4）＋（－5）=2＋3－4－5对于这个式子，有理数的加减混合运算统一成加法运算有理数的加减混合运算，可以使一些计算简便，可以按照运算顺序，132有理数的减法(二)学习目标会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算重点，例如利用加法运算律使符号相同的加数在一起，a－b，－5的和”例1．计算（－20）＋（＋3）－（－5）－（＋7），－4，难点有理数的加减混合运算[知识讲解]一，从左到右逐一加以计算，3，a，可以按照运算顺序，加法运算律在加减混合运算中的作用与方法加法运算律在加减混合运算中的运用，a－b，a，3．计算：
3题答案：（1）－1；（2）7；（3）0；（4）－
；（5）－40；（6）3974．（1）当b＞0时，a－b最小；（2）a－b最大，a＋b哪个最大？那个最小？答案：（1）a＋b最大，说明：计算时，从左到右逐一加以计算二，a＋b最小课后作业1教科书第32页习题13第5题2计算：（1）（－5）－（－2）＋（－3）；（2）（－4
）－（－5
）＋（－4
）－（＋3
）；（3）－527＋38－（－12）＋（－05）－073；（4）－72－09－56＋11；（5）－20
－（－5
）＋3
－5
＋12
答案：（1）－6；（2）6
；（3）－1，