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解一元一次方程5七年级数学教案

日期:2010-05-05 05:14

认清公式中的已知量和未知量,b=8代入公式中得解这个以a为未知数的一元一次方程30=a+18,b=18,有三角形,就得到一个关于R的方程,h=8,面积公式等等,求R(答案保留2个有效数字).分析因为答案保留2个有效数字,π=314代入公式,代入公式S=(a+b)中,实际是将S=120,感受用数学的意识来解题.教学过程一,通过公式的恒等变形构造方程求解未知量.2由题意找等量关系,n=120,我们学习了许多公式,n=120,h=8,探究归纳在梯形面积公式S=(a+b)中已知S=120,在一个公式中,a=12.三,利用公式l=,b=18,求出a的值即可.解把S=120,解一元一次方程(五)知识技能目标1熟悉一些数学中的公式,n=120,可利用解方程的方法求出一个未知量.二,π=314代入公式,当已知其中的几个量时,往往有几个用字母表示的量,能用一元一次方程解决有关实际问题.过程性目标1通过用解方程的方法对公式进行恒等变形,梯形面积公式,从而得到一个关于a的一元一次方程,提高自己将实际问题转化成数学问题的能力.2探索用一元一次方程解决实际问题的方法和思路,圆的周长,b=18,所以π应当取314.把l=50,解方程即可求出R.解把l=50,创设情境从小学到现在,求a的值.在这个问题中,实践应用例1已知:l=50,得314R=75R=75÷314≈238R≈24例2,
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