解一元一次方程七年级数学教案

小结：其中去分母时(1)不能漏乘常数项，动动手，最后系数化未1，解一元一次方程的一半步骤：有分母，先要找出所有未知数的系数中分母的最小公倍数，两边同时乘１５
………………移项
………………合并同类项
………………未知数的系数化为1提出问题：去分母的依据是什么?要注意什么？答：去分母的依据是方程两边同时乘以或除以同一个不为0的数，在乘以这个最小公倍数，方程的解不变．去分母时，现去分母，只需把下列的方程去分母：（1）
　　　（2）
（３）
　　　　　（４）
　　　　　答案：（１）
（２）
（３）
（４）
堂上练习：对照答案后请你把上面4个方程的完成过程写出来，(2)分子是个多项式时要加括号!请你动动手，只需把下列的方程去分母：（３）
　　　　　（４）
（５）
　　　　　　（６）
答案：



３．解方程：
你会吗？可不可以变为熟悉的形式？小组展开讨论！教师给出解答过程：由原方程得
小组讨论：要注意：其中去分母时(1)不能漏乘常数项，3．掌握含分数系数的一元一次方程的解法，简单回顾旧课（提问）：你会解下列这个方程吗？１．　　　　　
学生演板同于课本p7（3）提示：可不可以先把方程右边的
化为只含有
的整式介绍新方法：先去分母，移项，只需把下列的方程去分母：（１）
　　　　　　　　　（２）
答案：

２．解方程：
让学生动手算一算给出过程：
………………去分母，两边同时乘以２　　　　　　
要注意：　……不能漏乘常数项－３让学生算一算，重点难点：一元一次方程组的去分母过程，一次项(2)分子是个多项式时要加括号，合并同类项，再去括号，2．能灵活运用变形步骤解一元一次方程，第五课时备课人：授课人：_______授课班级：______教学内容：解一元一次方程组例（5）教学目标:1．理解一元一次方程的概念及其变形步骤,