初一数学教学案(2)七年级数学教案
日期:2010-11-15 11:40
填空:2×3 3×2(依据: )(7×2)×5 7×(2×5)(依据: )(+)×6 ×6+×6(依据: )以上运算律在有理数范围内还成立吗?(学生猜想)二,初一数学教学案课题:25有理数的乘法与除法(2)课型:新授主备:陈德军审核:初一数学备课组【学习目标】1.知道除法是乘法的逆运算2.理解有理数除法的法则,有理数的乘法法则是什么? 2,【难点】熟练运用乘法运算律简化运算,师生小结:通过本节课的学习你有哪些收获?还有哪些疑问?五,【学习过程】一,2.思考讨论从上面的计算中,探索验证探索练习1,回顾思考1,活动思考,课后作业:1,会进行有理数的除法运算3.会求有理数的倒数【重点】用乘法运算律简化运算,2,例题剖析,P39练一练2,你发现了什么?3.结论猜想小组讨论归纳三,计算例3:计算(1)8×(2)(-4)×(-)(3)(-)×(-)课内练习2,3,随堂做P39练一练1四,巩固运算律例2:(1)(+-)×(-36)(2)8×(-)×(-0125)课内练习1,计算(1)(-)×(-)(2)(-12)×()(3)(-075)×(-8)(4)12×(+)(5)20×(-)(6)(025-)×(-36)(7)0125×(-7)×8(8)(-3)××(9)[8×(-9)]×(-)(10)1000×(-4)×(-11)×0001(11)(+-)×(-28),
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