钉尖触地的机会2八年级数学教案

日期：2010-02-01 02:32

巩固训练：四，知识小结：五，教学过程设计分析备注第十五章频率与机会§152用频率估计机会的大小钉尖触地的机会（2）教学目的：教学分析：重点：难点：教学关键：教学过程：一，每日预题：七，知识导向：二，新课拆析：三，家庭作业：Ｐ39exc2六，教学反馈：，

查看全部