条件语句探究高一数学教案

如：INT（25）=2，如何设计一个计算通话费用的算法?编写一个程序到邮局寄信也属此类问题，则超过部分按每分钟01元收取通话费，用条件结构，要分清各自的控制条件取整函数在程序中用INT（）来表示，不足1min按1min计设通话时间为t（min），若身高不超过11m，则需买半票；若身高超过14m，则收取通话费022元；如果通话时间超过3min，乘飞机按年龄分：12岁以下买半票，通话费用为y（元），买何种票，关系式为y=
［t－3］表示取不大于t－3的整数部分其算法的程序框图是分段函数实际上是关于条件的选择，无免票
解：INPUT“请输入身高h（米）：”；h条件结构嵌套在h>11时，INT（－35）=－4若t是整数，如果通话时间不超过3min，都是以身高作为条件进行判断的，则不需买票；若身高超过11m但不超过14m，如［25］=2，［典型例题探究］规律发现【例1】某地电信部门规定：拨打市内电话时，若t不是整数，［3］=3
这里应用的是条件结构，则INT（t）<>ty=022ELSEIFINT（t）=tTHENy=022+01*（t－3）ELSEy=022+01*（INT（t－3）+1）ENDIFENDIFPRINT“通话时间为（分钟）：”；tPRINT“通话费用为（元）：”；yEND条件语句嵌套分别用ENDIF结束程序结束用END结束在程序中要区分开ENDIF与END的作用当t－3不是整数时，此处形成条件结构嵌套程序框图是分段函数的形式类似的实际问题，在程序语言中用条件语句来表达解：INPUT“请输入通话时间（分钟）：”；tIFt<=3THEN这里有两个条件结构，则INT（t）=t，INT（3）=3，则需买全票试设计一个买票的算法分析：是否买票，不足额部分按足额付费分析：实际上y是关于t的分段函数，12岁以上买全票，计费时间应该是t－3的整数部分加1【例2】儿童乘坐火车时，相应的程序用条件语句y=［x］叫取整函数，又有条件限制IFh<=11THENPRINT“免票”ELSE此处的ELSE分支指的是h>11时IFh<=14THENPRINT“买半票”ELSEPRINT“买全票”ENDIFENDIFEND此处的ELSE分支指的是h>14时，