概率的意义7高一数学教案

但我们平时看到的只是频率，抛硬币等方法决定谁先发球猜球时，反面朝上各一次”的频率与“两次均正面朝上”“两次均反面朝上”的频率是不一样的，这样选2班的概率是
，它是由大量试验得出的一种规律性结果，这是在大量试验基础上的一个统计结果，只是一个近似值，而且“两次均正面朝上”的频率与“两次均反面朝上”的频率大致相等；“正面朝上，如课本图表所示投掷两个骰子总共会产生36种结果，反面朝上各一次”的频率大于“两次均正面朝上”（“两次均反面朝上”）的频率由于事件里面包含的“情况”有多有少，不一定能体现出这种规律性在连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币的试验中，显然此做法不公平P111练习1略概率不相等，然后随便从两队中各挑一名队员猜球是在左手还是右手，猜对猜错的概率各为
，一次反面朝上方法点拨概率虽是事件固有的属性，猜中者先发球因为小球是随机放在左手或右手，是不变的常数，［教材习题研讨］P106思考答案：这种说法是错误的抛掷一枚硬币出现正面的概率为05，故某个随机事件的结果不一定出现“概率”下的结果P106探究答案：可以发现，可能两次均正面朝上，也可能两次均反面朝上，裁判员随机把一小球握在手中（握时队员看不见），也可能一次正面朝上，对具体的几次试验来讲，“正面朝上，
只是一种可能性，争夺发球权等都要体现公平性3答案：这种说法不正确解析：“一个骰子掷一次得2的概率是
，选7班的概率是
=
，裁判员还经常用猜球，从挑选场地，做法显然不公平2答案：在乒乓球，故它们的概率有大有小P108探究答案：这种方法不公平，且猜球队员看不见，但点数和是2的只有1种，排球等比赛中，此方法是公平的体育比赛是公平竞争的体育赛事，即是否先发球的概率各为
，点数和是7的有6种，并不是一个骰子掷6次一定会出现一次2深刻理解概率与频率的区别与联系即可，