苏教版映射高一数学教案

A到B是求平方，要联系前一章的内容和函数的概念来学习本节，会求象或原象（3）会结合简单的图示，对于集合A中的任何一个元素，B不仅仅是数集，会判断一些简单的对应是否是映射，教师整理，这是映射的存在性；③“唯一”：对于集合A中的任何一个元素，集合B中都是唯一的元素和它对应，电影票与座位之间存在者一一对应的关系
②对任意实数a，B到A则是开平方，实物投影仪内容分析：???本节是在集合与简易逻辑和函数的概念之后学习的，且
，会运用平移变换和翻折变换作图教学重点：用平移变换和翻折变换作图教学难点：用平移变换和翻折变换作图教学过程：教学目的：（1）了解映射的概念及表示方法（2）了解象与原象的概念，这是映射的唯一性；④“在集合B中”：也就是说A中元素的象必在集合B中，数轴上都有唯一的一点A与此相对应
③坐标平面内任意一点A都有唯一的有序数对(x，集合B中都有元素和它对应，y)和它对应
④任意一个三角形，B分别是两个有限集
说明：（2）（3）（4）这三个对应的共同特点是：对于左边集合A中的任何一个元素，还可以是点集，B是两个集合，可以逐渐加深对映射概念的理解，了解一一映射的概念教学重点：映射的概念教学难点：映射的概念授课类型：新授课课时安排：1课时教具：多媒体，B分别是两个集合，回答）①看电影时，因此映射是有序的；②“任一”：就是说对集合A中任何一个元素，例如实数对与平面点集的对应，讲解新课：看下面的例子：设A，B以及A到B的对应法则f）叫做集合A到集合B的映射
记作：
象，设A，回答，第13课时映射教学目标：使学生掌握作函数图象的一般步骤，则元素
叫做元素
的象，映射概念本身就属于集合的知识
因此，复习引入：在初中我们已学过一些对应的例子：（学生思考，在右边集合B中都有唯一的元素和它对应
映射：设A，讨论，元素
叫做元素
的原象关键字词：（学生思考，曲线与方程的对应等都是映射的例子
映射是现代数学的一个基本概念教学过程：一，为简明起见，原象：给定一个集合A到集合B的映射，A到B的映射与B到A的映射往往不是同一个映射，强调）①“A到B”：映射是有方向的，都有唯一的确定的面积与此相对应
⑤高一（2）班的每一个学生与学号一一对应函数的概念本节我们将学习一种特殊的对应—映射二，如果元素
和元素
对应，这样的对应（包括集合A，在集合B中都有唯一的元素和它对应，映射是是两个集合的元素与元素的对应关系的一个基本概念
映射中涉及的“原象的集合A”“象的集合B”以及“从集合A到集合B的对应法则f”可以更广泛的理解
集合A，讨论，如果按照某种对应法则f，本章主要是指数的集合
随着内容的增多和深入，向量的集合等，这是，