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苏教版两角和与差的正切2高一数学教案

日期:2010-08-18 08:25

求证:.解:由题意:,∴,培养学生的数学转换能力及分析问题的能力,课题:两角和与差的正切(2)二,∴,教学目标:1正确寻找角之间的关系,或所以,解:.【变题】:已知,小结:根据题中给定条件及所求的结论,实现条件到结论的转化,,,习题9;(2)在非直角中,.五,∴;(2)解:成等差数列,∴,求的三内角大小,18题,三,解:,,∴,难点:选用恰当的方法解决问题,四,(1)证明:∵,∴,又∵,七,又,,(1)求证.六,∴.例3:如图,寻找恰当的方法,选用恰当的公式解决问题;2能将简单的几何问题化归为三角问题,求的值,(1)求证:;(2)若成等差数列,认真分析题意,三个相同的正方形相接,∴,补充:1.已知锐角满足,所以,作业:习题46第13题,复习参考题四第16,∴,教学过程:(一)复习:公式及变形公式(二)新课讲解:例1:在非直角中,466两角和与差的正切(2)一,课堂练习:(1)巩固练习练习4,或.例2:已知,教学重,且,求的值,,求;2.求证:;3.求值:.,
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