苏教版对数5高一数学教案

解：令
，解：令
在
上递增，在
上递减，单调增区间是．六．小结：1．用对数函数的性质求复合函数的值域，难点：1复合函数的值域及单调区间；2对数函数的图象和性质在解题中的运用，∴
在区间
上递减，单调区间及判断奇偶性的方法，又∵
为减函数，说明：利用对数函数性质判断函数单调性时，一．课题：对数——对数函数性质的综合运用二．教学目标：1会利用对数函数的性质求复合函数的值域，单调区间及判断奇偶性；2能熟练地运用对数函数的性质解题；3提高学生分析问题和解决问题的能力，再利用复合函数单调性的判断方法来求单调区间，所以，
的取值范围，在
上递减，函数
在
上递增，在
上递减，例4．若函数
在区间
上是增函数，∴
，解得
，四．教学过程：（一）复习：对数函数的图象及性质（由学生画图并结合图形描述性质），所以，
的取值范围为
．五．课堂练习：1．函数
的定义域是，三．教学重，又∵
，故
在
上递增，解下列不等式：
例3．求函数
的单调区间，（二）新课讲解：例1，且满足
，2．若函数
在
上是增函数，
的取值范围是；3．函数
的值域是，∴
或
，解下方程：
例2，首先要考察函数的定义域，∵函数
为减函数,