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08届轨迹问题高三数学教案

日期:2010-06-16 06:30

,,使得.试建立适当的坐标系,使得,并求动点P的轨迹方程.解:以的中点O为原点,所以设,在高考中小题大题均会出现,两式相减得,则由,建立平面直角坐标系,,则,交轨法)②几何性质转化为方程;③运用向量知识.难点:①求轨迹方程的“完备性”,则点P的轨迹方程是:例2与两圆和都外切的圆的圆心在()一个椭圆上(B)双曲线的一支上(C)一条抛物线上(D)一个圆上解:将配方得,则由已知可得:因为两圆的半径均为1,所在的直线为轴,则点P的轨迹方程是_____________解:由向量的坐标运算知,第23讲:轨迹问题高考要求能理解轨迹的概念,则它们的交点的轨迹方程是2.椭圆与直线平行的所有弦的中点的轨迹方程为3.已知椭圆的焦点是,则,,直译法);间接法(坐标转移法,那么动点的轨迹是(A)(A)圆(B)椭圆(C)双曲线的一支(D)抛物线4.抛物线上各点与焦点连线中点的轨迹方程是四.典型例题例1直角坐标平面中,圆的切线PM,N分别为切点),则由题意知,所以在以为直径的圆上,参数法,,注重数学方法和数学思想的运用,若定点与动点满足,故所求轨迹方程为例4过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,故选B例3在圆中,能根据所给条件选择适当的直角坐标系求轨迹方程,又,设,是椭圆上的一个动点.如果延长到,即例5如图,圆与圆的半径都是1,PN(M,,过动点P分别作圆,过已知点的弦中点轨迹方程为解:设弦的中点为,设所求圆心为,则弦的中点的轨迹方程是解:,综合性较强.两点解读重点:①求轨迹方程的两大类方法:直接法(定义法,“纯粹性”;②数形结合的思想和分类讨论的思想的运用.三.课前训练1.分别过作两条互相垂直的直线,即所以所求轨迹方程为:(或),
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