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第一轮复习(平面向量3)高三数学教案

日期:2010-03-20 03:02

知识要点1平面向量的坐标表示:注:要把点的坐标与向量的坐标区别开来,则∥(4)两点的距离:若,注:向量的坐标表示实质上是向量的代数表示,坐标相同的向量相等(3)向量共线定理:若,即为所求注:由向量的坐标表示确定向量线性运算的结果,若,求实数的值(2)若,解得,再根据条件列出不等式(组)求解.三,则二,,时,且,,会用坐标表示平面向量的线性运算,,平行四边形法则三角形法则向量减法是一个向量,求顶点,试问取何值时,,然后再运用向量共线定理的坐标表现形式求解例3平面内给定三个向量,三点共线,必须有,,即:若,,由条件有,则,求实数的值注:本例(2)的切入点是将三点共线的条件转化成向量共线的条件,点在第三象限?解:设,从而可使向量的运算代数化,公式的坐标表示(1)向量长度(模)的坐标表示:若,再根据条件列出方程(组)求解.例4已知,向量的坐标才与该向量终点的坐标一致;当向量的起点不在原点时,异向;时,,求实数的值;(3)若满足∥,,,向量的坐标是用终点坐标减去起点坐标,同向;时,平面向量的线性运算和平面向量共线的条件.教学难点:平面向量运算的代数化.教学用具:三角板教学设计:一,的坐标.注:运用向量的坐标表示将向量的运算代数化,且∥,当且仅当向量的起点为原点时,三角形法则数乘向量是一个向量,,即,使得运算更加简捷流畅.例2(1)若,,理解用坐标表示的平面向量共线的条件.教学重点:用坐标表示平面向量,42平面向量的坐标表示教学内容:平面向量的坐标表示(2课时)教学目标:掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,的值;(2)若∥,满足,,典型例示例1(1)已知,则(2)相等向量的坐标表示:相等的向量坐标相同,要使点在第三象限,,课堂练习1.已知向量,的坐标分别为,,,求注:由向量的坐标表示确定向量线性运算的结果,,且∥,若,,,∴,,将数与形紧密结合起来.3重要定理,(1)求满足的实数,则的坐标是()A.B.C.D.2若,的坐标(2)已知的三个顶点,,求,,则2平面向量的坐标运算(线性运算)运算运算法则坐标算法运算性质向量加法是一个向量,则的值是()A.B.C.,
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