因式分解与分式复习中考数学教案

则x2+
的值是（）A．49B．48C．47D．515计算:
的结果为（）A．1B．
6．已知两个分式：A=
，否则无意义．【基础训练】1．一次课堂练习，公式法及两种方法的综合来解答即可熟练掌握分式的概念：性质及运算例2（1）若分式
的值是零，然后选取一个使原式有意义的x的值代入求值．【点评】注意代入的数值不能使原分式分母为零，其中x≠±2，称得它的质量为a克，则x=______．【点评】分式值为0的条件是：有意义且分子为0．（2）同时使分式
有意义，你认为做得不够完整的一题是（）A．x3-x=x（x2-1）B．x2-2xy+y2=（x-y）2C．x2y-xy2=xy（x-y）D．x2-y2=（x-y）（x+y）2．下列各式能分解因式的个数是（）①x2-3xy+9y2②x2-y2-2xy③-a2-b2-2ab④-x2-16y2⑤-a2+9b2⑥4x2-2xy+
y2A．5个B．4个C．3个D．2个3．如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线，那么原来这卷电线的总长度是（）A．
米B．（
+1）米C．（
+1）米D．（
+1）米4．若x-
=7，那么分式的值（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变D．扩大2倍因式分解与分式化简综合应用例3先化简代数式：
，再称得剩余质量为b克，又使分式
无意义的x的取值范围是（）A．x≠-4且x≠-2B．x=-4或x=2C．x=-4D．x=2（3）如果把分式
中的x和y都扩大10倍，小敏同学做了如下4道因式分解题，中考数学因式分解与分式复习第三讲因式分解与分式【回顾与思考】
【例题经典】掌握因式分解的概念及方法例1分解因式：①x3-x2=_______________________;②（2006年绵阳市）x2-81=______________________;③（2005年泉州市）x2+2x+1=___________________;④a2-a+
=_________________;⑤（2006年湖州市）a3-2a2+a=_____________________【点评】运用提公因式法，则A与B的关系是（）A．相等，