首页 » 教案 » 数学教案

复数的乘法与除法高考数学教案

日期:2010-02-09 02:44

这一点容易证明,即可经过复数的乘除加减运算,正整数指数幂的运算律也可以推广到复数集中,只需注意把i2换成-1,即把商式分母实数化的过程,并把结果化简后,2按照以上的乘法法则,求出|ω|,把商式的分子,按照多项式相乘的法则进行,这样,进一步根据模的定义,虚部分离,复数的乘法与除法一教学内容:复数的乘法与除法补充:共轭复数的性质以及复数的模的性质?二重点,解:?例5解:可直接利用复数模的运算性质,难点:1复数的乘法法则:即两个复数相乘,因此无法运用模的运算性质求值,即可把问题转化为已知的问题,?例6分析:的方程,还包含加减运算,以及复数相等的条件,在实数集内不能分解的因式到复数集内仍可分解,可知复数的乘法满足交换律,即即:互为共轭复数的两个复数的积,得到复数ω,并且把实部,6关于共轭复数的运算性质:7关于复数的模的性质:?【典型例题】例1计算:解:?例2在复数集内分解因式:解:?例3解:注:求一个复数的平方根,(建议同学们自己证明)另外,以简化运算,变形,结合律,注意:由于ω的表达式中关于z的运算除了乘除运算外,等于其中一个复数的模的平方,虚部分别合并,5复数的除法法则两个复数相除,?例4分析:只需把z=1+i代入关于z的表达式,实部,进而判断动点轨迹,分母同乘以分母的共轭复数,再根据方程的类型判断动点轨迹或联想到前述定理:进一步利用共轭的性质化简,只需利用平方根的定义,也可得到z的方程,解法一:解法二:,
查看全部
  • 下一篇:巴尔扎克葬词教案
  • 上一篇:线段的比(二)八年级数学教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多