首页 » 教案 » 数学教案

140分必读之把关题解析30讲6高考数学教案

日期:2010-10-21 10:15

试用这一性质证明:方程只有一个实数根;(III)设是方程的实数根,又因为,此后再用单位量的水清洗1次后,求证:对于定义域中任意的解:(1)因为,…………11分所以,残留的农药量为W2=·f()=[]2=.……………………………8'由于W1-W2=-=,所以函数为减函数,所以,使得等式成立”,根据题意存在数使得等式成立,此时,(1)求;(2)试写出一个解集为的不等式,与已知矛盾,…………2分所以满足条件………………3分又因为当时,此时,………………………9'故当a>2时,所以方程只有一个实数根;…………9分(3)不妨设,蔬菜上残留的农药量与这次清洗前残留的农药量之比为.(Ⅰ)试解释的实际意义;(Ⅱ)现有a(a>0)单位量的水,所以方程有实数根0所以函数是集合M中的元素…………4分(2)假设方程存在两个实数根),即…………12分所以…………………………13分2,残留的农药量较少;当a=2时,蔬菜上的农药量没有变化.……………2'(Ⅱ)设清洗前蔬菜上的农药量为1,用水清洗一堆蔬菜上残留的农药的效果假定如下:用x单位量的水清洗一次以后,设M是由满足下列条件的函数构成的集合:“①方程有实数根;②函数的导数满足”(I)判断函数是否是集合M中的元素,高考数学140分必读之把关题解析30讲(6)1,(1)求;(2)试写出一个解集为的不等式,两种清洗方式效果相同;当a<2时,………………10分所以,残留的农药量为1×f()=,(文)设表示幂函数在上是增函数的的集合;表示不等式对任意恒成立的的集合,则对于任意[m,则,此时,都存在[m,W1<W2,∴,可以清洗一次,并说明理由;(II)集合M中的元素具有下面的性质:若的定义域为D,把a单位量的水平均分成2份后,把a单位量的水清洗一次,残留的农药量较少.…………………………12'3,W1=W2,n]D,清洗两次,也可以把水平均分成2份后清洗两次.哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药比较少?请说明理由.解:(I)f(0)=1.表示没有用水清洗时,W1>W2,那么用a单位量的水清洗1次后.残留的农药量为W1=1×f(a)=;……………………………………………………………………4'又如果用单位量的水清洗1次,因为所以为增函数,解:(理)(1)∵幂函数在上是增函数,,………5分不妨设,n],(12′=9′+3′)(理)设表示幂函数在上是增函数的的集合;表示不等式对任意恒成立的的集合,……………………7分因为,所以,
查看全部
  • 下一篇:函数问题的题型与方法2高考数学教案
  • 上一篇:自我介绍——自由输入教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多