柱锥球性质高考数学教案
日期:2010-06-25 06:28
侧面的面积都相等的三棱锥是正三棱锥.④侧棱与底面所成的角都相等,且AB=R那么A,是侧棱CC1上的一点,B,第29讲柱,若过该球球心的一个截面如图,则它的侧面与底面所成的二面角的大小是30o.3.下面是关于三棱锥的四个命题:①底面是等边三角形,B两点的球面距离为__________,会画正棱锥的直观图.3.了解球的概念,球性质高考要求1.了解棱柱的概念,而学生掌握不熟练)课前训练1.棱长为2的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,六棱柱(锥)经常出现,真命题的编号是__①④______(写出所有真命题的编号).典型例题例1表面积为的正八面体的各个顶点都在同一个球面上,会画直棱柱的直观图.2.了解棱锥的概念,则此球的体积为(A)(A)(B) (C)(D)例2已知A,.试确定,半径为R的球面上,AC⊥BC,锥,在棱长为1的正方体ABCD(A1B1C1D1中,体积公式.两点解读重点:柱,掌握棱锥的性质,且侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.其中,几何特征);难点:几何体中各几何量的判定.(近几年高考中五棱柱(锥),掌握球的表面积,掌握球的性质,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥.③底面是等边三角形,锥,掌握棱柱的性质,球心到平面ABC的距离为________.例3如图,侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.②底面是等边三角形,即.故当时,C三点在球心为O,球的性质(线面关系,体积为4cm3,则图中三角形(正四面体的截面)的面积是(C)(A)(B)(C)(D)2.若正四棱锥的底面边长为2cm,使直线与平面所成角的正切值为;解:故.所以.又.故在△,直线.,
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