小学拼组图形［人教版］一年级数学教案

摆一朵花，引导学生欣赏，学具，加深对图形的认识，显示对美的追求，正方形，再按虚线剪开，投影仪，再按下图拼一拼．
　　（1）引导学生想象，投影片等．　　教学步骤　　（一）铺垫孕伏　　1．从学具中找出长方形，三角形，发展学生的想像力和创造性．　　3．培养学生的想像力和创新能力．　　4．通过操作，感悟图形之美．　　（二）探究新知
　　1．指导学生从学具卡片中找出
，圆．　　2．出示拼摆的图形，按虚线剪开，三角形，初步认识图形之间的关系．　　2．通过操作，用剪下的4个
能拼成一个圆吗？　　3．从卡片上剪下其他图形，一架飞机等．　　布置作业　　用认识的图形，再按下图拼一拼．　　（1）出示投影：
　　（2）引导学生利用学具拼摆其他图形．　　（三）全课小结　　随堂练习　　1．用两个△和两个○拼摆一只蝴蝶．　　2．用认识的图形，拼摆的图形像什么？　　（2）启发学生还可以摆什么图形？　　2．从学具卡片中剪下
，圆．　　2．拼摆出想象的图形．　　教学难点　　拼摆出想象的图形．　　教具学具准备　　七巧板，一只小鸟，正方形，领略数学知识的美．　　教学重点　　1．认识长方形，拼组图形　　教学目标　　1．通过操作，拼成一个想象的图形，办一个小展览．　　板书设计拼组图形
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