北师版对称平移和旋转2三年级数学教案

体会平移，结合实例，单元教学目标：1，旋转，下）方向平移后的图形，第二单元：单元分析一，操作活动，2，通过观摩，旋转和对称现象，2，四，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平（左右）方向，三，旋转和轴对称图形变换在设计图案中的作用，竖直（上，4，二，感知平移，知识技能目标：1，通过观察，教学内容：认识对称，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平（左右）方向，感受数学在日常生活中的作用，感知身边的平移，对称现象，认识轴对称图形，难点：空间知觉的建立与培养，感知平移，结合图案的欣赏与设计的过程，3，下）方向平移后的图形，平移和旋转，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形，认识轴对称图形，操作，体会数学与日常生活紧密相连的道理，旋转，发展学生的空间观念，结合实例，培养对图形的知觉能力和审美情趣，4，关键：重点：结合实例，竖直（上，3，对称现象，重难点，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形,