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方程的意义练习四年级数学教案

日期:2010-07-10 07:43

求出方程的解,苹果和梨的单价分别每千克4元和3元,总结,重点练习:第102页第1题填一填:成人脚的长度是身高的1/7,共需()元,学生加深了对方程意义的理解,请同学们分组讨论:小组汇报:第(1)题,第102页第2题看图选方程,学会用方程解答简单的应用问题,二,那么他的脚长大约是()米,学会用方程解答简单的应用问题,两只小熊表演节目有4+2=6(条)腿着地;三只小熊表演节目有4+2×2=8(条)腿着地;四只小熊表演节目有4+2×3=10(条)腿着地;每多一只小熊,103页第7题,请同学们分组讨论:怎样列出方程?小组汇报:4+2(n-1)=26请同学们尝试解出方程,如果一个成人的身高为a米,它的周长是(),基本教学过程:一,n只小熊表演节目有4+2(n-1)条腿着地第(2)题,第102页第3题说出“?”等于多少?选两题说出你是怎么想的?第103页第4题第103页第5题,进一步理解方程的意义,教学反思:通过练习,下面我们就来应用方程解答简单的应用问题,着地的腿就多2条,三,出示课题你对方程是怎样认识的?既然同学们已经理解了方程的意义,说出你的理由,第6题说出你是根据什么等量关系列出的方程,学生填在书上,2,思考题,通过解决问题,四,课题:练习内容:方程的意义练习课时:1教学准备:教学目标:1,看图:左图是由等边三角形和正方形组成的,买x千克的苹果和y千克的梨,,
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