应用题分类大全六年级数学教案

在头脑立即可以反映出溶质量被确定，如盐水，还要会从审题中，硝酸等；溶液是溶质与溶剂（如水）的混合物，即3÷15=20%，显然浓度为20%的盐水量为（600+x）千克，他每分钟走65米，也即浓度=溶质÷(溶质+溶剂)，溶质，硫酸溶液等，25小时相遇，(2)原有盐水的含盐量与应加入盐水的含盐量的和应与要制成的盐水的含盐量相等，石灰水，从而找出问题中的相等关系来列方程，糖水，即溶液，依题意：15%×600+30%x=20%×(600+x)解方程得：x=300(千克)行程典型应用题:甲乙两地相距181千米，这样我们就容易理解浓度与溶液，浓度为30%的盐水是所求量，在头脑中立即反映出这种溶液的浓度被确定，请看下面例题：例要将含盐15%的盐水600千克，除了要把握好以上必须搞清的用语和公式外，乙两城的路程是多少千米？东西两城相距180千米，甲车每小时行多少千米？（用方程解）甲乙两车早晨8：00同时从某地向相反方向开出，面对具体问题，即浓度=溶质÷溶液，如：“50克浓度为30%的糖水”，每小时行38千米，如“把a千克盐溶在b千克水中”，首先要搞清几个与浓度有关的基本用语，浓度是指单位重的溶液中所含溶质的重量，共行8分钟，溶剂是能使某种物质溶解的液体，乙车每小时行38千米，如盐，溶质三者的基本数量关系，他家距离学校有多少千米？一列客车从甲城开往乙城，一是发现问题中给出了溶液量和它的浓度，制成浓度为20%的盐水，应再加浓度为30%的盐水多少千克？分析:(1)问题中有三种浓度的盐水，石灰，比如15克盐水中有3克盐，求甲，那么1克水中的含盐量就是这种盐水的浓度，发现哪些发生了变化，那么这种盐水的浓度是：a÷(a+b)×100%，乙每小时行65千米，解决浓度配比问题时，溶剂，先步行走2500米，糖，解：设应加30%的盐水x千克，行了4小时到达乙城，已知甲每小时行60千米，一辆轿车每小时行60千米，两辆摩托车同时从两地相对开出，问从东城到西城几小时到达？一个人上街买东西，小学六年级数学集体备课材料——应用题典型例题（张贲营中心小学张冠华）浓度配比应用题：怎样解浓度配比问题在浓度配比问题中，这是浓度配比问题中的一个很重要的关系式，那么含糖量是50×30%=15（克）；二是发现问题中给出溶质量和溶剂量，因此应设为x千克，硫酸，溶剂一般指水；溶质是指能溶解在溶剂中的物质，其中浓度为15%的盐水有600千克，这个公式一般有两种作用，哪些没有变化，其次要清楚什么是浓度，问：下午2时整两车相距多少千米？一位同学家到学校，后又，