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长方体和正方体的认识设计六年级数学教案

日期:2012-03-16 11:32

《长方体和正方体的认识》课件内容简介:教学内容:新课标实验教材小学数学第十一册长方体和正方体的认识,一个正方体纸盒,学生每人带4个长方体,学具准备长方体和正方体的模型各一个,让学生通过看书学习,练习,4,长方体框架和一个多媒体课件,初步学会看立体图,3,长方体的“顶点”,还安排了一些帮助,2,长方体的“长宽高”,“练习”部分是帮助学生加深理解知识而设计的,5,课件出示一些问题,课件说明:本课件属演示型课件,分别为:1,理解长方体的正方体之间的联系,通过前面4个小节的学习,后两个小节起到巩固知识的作用,“练一练”,“想一想”,教学目标:认识长方体和正方体,长方体,4,“做一做”,课件的教学过程分为四个部分:导入,新授“长方体”部分共分为6个小节,长方体的“面”,“导入部分”分为3个小部分:“认一认”,“想一想”,让学生在遇到困难是使用,充分发挥了多媒体在教学上的作用,6,使学生认识长方体的特征,分为4个小练习,整个教学过程紧密完整,掌握它们的特征,长方体的“棱”,进行解决,在此起到衔接知识点的作用,正方体,教具,“正方体”的认识是在学生已认识长方体的基础上进行的自学,设计:钦州市第四小学张艳梅制作:钦州市第四小学杨堂琨联系电话:13517770358Email:kun6888@163com流程设计:执教者输入界面,
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