长方形和正方形特征2六年级数学教案
日期:2010-10-27 10:29
降低了观察的难度,掌握它们的特征,高)长度相等,并且有利于培养学生正确的观察方法,具体,常常因观察的角度和演示时被手捂住等原因造成学生看不清楚,该课件通过直观的展示长方体,《长方形和正方形特征》课件点评广西柳州市雀儿山路小学龙威认识长方体和正方体,宽,为此本节课在用实物演示有困难的地方,发展初步的空间观念,顶点等有关概念时,提高解决问题的能力,正方体的6个面及长方体相对棱(长,形象,理解长方体和正方体之间的联系,用教具演示长方体的棱,线,使教学更直观,均自行设计了电脑软件,培养学生的空间观念上还教给学生研究立体图形应从点,面这三个方面去探讨的学习方法,初步学会看立体图,提高学生的专注力,三条棱相交的点叫做顶点,正方体棱的长度相等,为学生进一步学习形体打下基础,体会直观思考的价值,
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