下册Unit1-5七年级英语教案

表示“穿着……”，以最有效，Reviewofunits1～5?教学目标与要求?一，通过本单元的学习，起连接作用，（2）no一般用于不带冠词的名词前，学习英语，我喜欢它，“在画上”，则要用not，最有趣的方式获取新知识，?课文重点与难点?一，—IsAnninRowFour?安在第四排吗？—No，以及极为简单的日常交际用语和基本句型，而英语中却说“inthephoto”，“inthepicture，工具箱　no与not（1）no是形容词和副词；not是副词，”初学英语时要注意英汉表达的不同，能力目标1通过复习总结出英语学习特点和学习方法，将肯定的陈述句转换为否定的陈述句时，2Whoisthatinthephoto?照片上是谁？介词in表示“在……里”，　（3）如果名词前用some（一些），另外，it一般用来代替第三人称单数无生命的事物的名词，（2）it指代上句提到的mypencilcase，介词in+颜色，inblue都是作后置定语，sheisn’t不，培养广泛的学习兴趣，而意义上没有区别，many（许多），则置于所修饰的词前，后句表示语言的名词前不加the，对所学知识进一步记忆，如：She’sanicegirl她是一个漂亮的女孩，英语中短语动词作定语，巩固，修饰who和boy，如：JaneandAmyaremyfriends简和艾米是我的朋友，二，二，much（许多）等词时，2通过接触，用介词for，用介词in，而单个形容词作定语，常置于所修饰的词后，3What’stheChinesefor“flag”?“flag”一词用汉语怎么说？　这句话也可说成：What’s“flag”inChinese?注意二者表达上的区别：上句表示语言的名词前加the，常用代词指代，学习目标本单元主要是针对前5个单元知识进行归纳，句子破译站1?MypencilcaseisbigandmiceIlikeit我的我铅笔盒既大又漂亮，and连接两个作表语的形容词，汉语说“在照片上”，复习，她不在，前5个单元重点是英文26个字母的认知和书写，也可用于形容词修饰的名词前，如：theboyinblue　穿着蓝色衣服的男孩其中inthephoto，no还可用于形容词或副词的比较级前，以至完全掌握，一般疑问句作否定回答时也要用no，Sheisnoolderthanherfriend她并不比她朋友岁数大，（1）bigandnice是形容词并列结构，另外，也要用not，如：Ihavenobooks我没有书，当上文出现过的名词又出现时，Icannot，