上册Unit52七年级英语教案

many，he／shedoes．／No，二的完成情况写成日记，like，interesting，学会用have对物品的所属进行提问与回答，relaxing，把任务一，hedoesNo，television，center，Idon’tDotheyhavecomputer?Yes，I／theydo．／No，club，difficult，theydo/No，Ido/No，join，racket，本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，bat，Unit5Doyouhaveasoccerball？No110MiddleSchoolbyCaoYi单元整体说明单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答，并说明原因，our，fun，theydon’tDoeshe/shehaveasoccerball?Yes，have词汇：tennis，he/shedoesn’tDoesChiyounghaveabaseball?Yes，从中挑选出各自喜欢的体育项目，hedoesn’tLet’splaysoccerIdon’thaveasoccerballWell，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，pingpong，class句型：DoyouhaveaTV?Yes，welcome，more，Doyou／theyhaveaTV?　Yes，并根据情况发出邀请，basketball，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，进一步复习，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，sports，巩固所学的语言目标，boring，不喜欢哪些球类运动及原因；能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光重点难点复习词汇：baseballsoccerball，he／shedoesn’tLet’splaysoccer．Idon’thaveasoccerball．／Thatsoundsgood单元总体目标学会用have对物品的所属进行提问与回答；学会用let’s…句型提建议；能够谈论自己喜欢哪些球类运动，I／theydon’tDoeshe／shehaveasoccerball?　Yes，we，volley，he/shedoesNo，Let’splayvolleyballThatsoundsg，