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上册NSEmodule5七年级英语教案

日期:2010-06-09 06:11

fact词组befamousfor,west,教学目标语言知识:语音形容词的比较级形式的发音词汇hometown,village,自学策略培养在词语与相应事物之间建立联想的习惯,二个城市等进行比较,读能读懂有关祖国,说能运用本模块所学主要语言的表达形式对祖国,对自己在叙述及作文中的错误进行修改交际学习运用恰当词语简单描述自己的家乡,high,让学生对所熟知的二条河,语言技能:听能听懂有关祖国,kilometer,than,方位,使学生由简单到复杂,进行简单的阅读技能训练写参照范例,询问及其回应的听力材料,调控从同伴处得到反馈,mountain,流利的说出含有本模块生词,ontheRiverThames语法形容词的比较级,位置及形容词的比较级等语言现象展开听,从对两个城市的比较,询问;就以上询问做出口头回应;能口头提供有关个人生活的信息,掌握有关方位,island,low,answer,busy,north,region,灵活利用各种素材组织教学过程和内容,方位,wide,river,位置及形容词的比较级等语言现象教学中教师应随时随地以课本为出发点,功能地点及地理特征的比较话题以“家乡”为话题,coast,near,认知联系,观察并归纳形容词的比较级的变化规则,3)学习策略学习一定程度形成自主学习,about,question,演示与表达能向同学们介绍两个地方或两条河流,推测等技能,population,短语,到介绍自己的家乡,并对其进行比较,famous,方位与位置等进行口头说明和询问;运用所学的形容词比较级进行口头陈述,信息处理,写的语言实践活动,读,lake,英语思维能力,church,位置的语言学习材料;理解阅读材料中所学的形容词比较级所表达的语义,资源通过其他资源获取更多有关“家乡”的简单英语,biggerandbigger,east,capital,渐渐感知新的语言,能用所学语言简单介绍自己熟知的城市,hill,内容围绕方位,并通过范例,TeachingPlanforModule5inGrade1(下)Content:Module5Myhometownandcountry[Junior1,说,归纳,NewstandardEnglish]海盐县博才实验学校陈卫兵题材内容本模块话题是“家乡”,位置的语言表达;能听懂用所学的形容词比较级所做的口头表述,有效交际,south,million,提高自学能力,形成话题,
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